關於公開徵集校徽等六項設計作品的通知

2021-09-23 18:48:13 字數 2279 閱讀 5199

各學校:

為進一步樹立我校形象,建設高品味的校園文化,增強師生的凝聚力和歸屬感,激發廣大師生員工團結奮進的責任感和使命感,深入挖掘、提煉我校的內在精神和辦學理念,建立標準化學校,經學校研究,決定面向全體師生公開徵集校旗、校徽、校歌、校訓、校園文明用語、師生書畫作品,竭誠歡迎廣大師生獻計獻策,貢獻睿智、貢獻熱忱。

一、徵集物件:本校師生員工以及社會熱心人士

二、徵集要求:

(一)校徽圖案設計要求:

1.積極向上,催人奮進,有文化品位,能反映我校辦學特色;凸現學校多年歷史傳承、自強不息的風範;寓意深刻、創意獨特,具有較強的形式美感和視覺傳播效力。

2.設計標誌以簡潔、視覺效果強烈為原則,應簡明、醒目,易於在胸卡、校服、印刷品上印製,易於在公共場合、慶典場所展示、懸掛。

3.校徽可使用學校全稱或簡稱(「潛山縣古井中心小學」、「古小」),或拼音簡稱「gj」,以反映我校的特定內涵。

4.表現形式可不拘一格,電腦製作、手繪均可,最好為電腦製作作品。「校徽」設計請用a4紙,作者應自留底稿。

5.作品須附有設計思想、標誌圖形、字型、色標等詳細說明。並寫明作者詳細位址及****。

(二)校旗的設計要求:

1.特色鮮明,標識突出,具有較高的觀賞性和較強的視覺衝擊力,易於懸掛和展示。

2.作品尺寸:參選作品尺寸為a4紙,旗幟上綴校名,使用顏色,並輔以創作說明,可與校徽一併設計。

(三)校歌徵集要求:

1.校歌是學校文化的重要組成部分,它反映了古井小學學子對母校的熱愛,對於弘揚學校精神、凝聚師生力量有著不可替代的作用。

2.歌詞簡潔凝鍊,樸實自然,簡明易記,朗朗上口;能充分體現學校的精神風貌和辦學特色,既要反映學校近年艱苦創業的歷程,又要明確「質量立校、特色興校、創新強校」的辦學指導思想,激勵全體古小人更加奮發進取,再創輝煌。

3.歌詞篇幅不宜過長,適合廣泛傳誦。

4.校歌為合唱曲式。

5.歌詞、曲譜可單獨作為參選作品,作品體現在a4紙上,手寫、列印均可。

(四)校訓徵集要求:

1.校訓是一所學校辦學歷史與文化的積澱,是辦學理念與辦學風格的集中體現,也是校園精神和價值取向的高度概括。應突出辦學理念和辦學特色;展示和諧校園精神風貌與文化底蘊;具有較強的內涵。

2、兼顧思想道德修養和行為兩方面,語言凝練,口號響亮,彰顯特色,清新高雅,便於記誦,具有高度認同感。

3、可以是對稱文字組成的片語,也可以是簡潔、高雅的一句話。

4、原則上不超過12個字,並附相應說明。

(五)師生書畫作品徵集要求:

1、作品主題:愛家、愛校、愛國,弘揚文明和諧,倡導健康向上。學生作品體現童心,充滿時代感。

2、作品要求:

a.書法:硬筆書法、毛筆書法

a) 硬筆書法請用四開紙書寫,不得少於50個字;

b) 毛筆書法請用條幅書寫,臨帖不得少於10個字。

c) 創作書體不限,草書、篆書請附釋文。

b.繪畫:素描、國畫、水彩畫、剪貼畫、**畫、漫畫等。

作品尺寸:國畫作品原則上不得超過四尺整紙,其餘繪畫形式作品統一為四開。

3、請每位作者在作品背面用楷書寫清班級、姓名及作品名稱。

(六)校園文明用語徵集要求:

1.內容要求:健康向上、幽默詼諧、富有個性、短小精悍、文字優美。

2.內容分類:a、校園文明行為準則;b、校園環境文明類;c、教室、圖書館、閱覽室類;d、宿舍文明類;e、食堂文明類;f、愛護公物類;g、愛護草坪花木類;h、節約用水類;i、尊師愛生類

3.徵集要求:力求內容「新」、「實」,文字短小精練,朗朗上口,字跡清晰。

三、投稿要求

1.各校應積極宣傳發動,組織師生參與創作。原則上要求教師不少於一件參選作品,中高年級學生作品上交率不低於50%。

2.被徵集的作品除校園文明用語外均須為未公開發表過的作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切後果,與學校無關。校園文明用語如非原創,請註明出處。

3.入選獲獎作品的智財權歸古井中心小學所有。

4.稿件以校為單位或以直接面交的形式報副校長室方馮滿同志,或以電子郵件的形式發到郵箱。稿件須在封面署名「校徽徵集」等字樣,請自留底稿。

5.截稿日期:校徽、校歌、校旗為2023年6月28日,校訓、師生書畫作品、校園文明用語為2023年10月30日。

四、評選辦法

學校將邀請有關專家專門組成評選小組,按公開、公平、公正的原則對應徵進行評選。

五、獎勵辦法

1.校旗、校歌、校徽被學校採用後,學校頒發榮譽證書,給予作者一定獎勵,作者享有署名權。

2.書畫作品、校園文明用語被學校採用後,學校將裱框上牆或製作標牌懸掛於醒目位置,作者享有署名權。

潛山縣古井中心小學

二00一二年三月二十一日

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