（2012----2013學年度下學期）
一、指導思想：
我們堅持以「科學發展觀」為指導，全面貫徹落實黨的教育方針。以學校發展為前提，以教研為重點，以規範管理為手段，以促進師生共同成長為宗旨，共建平安和諧校園，努力提高學校的教育教學質量。
二、工作目標：
1、利用現有資源建設校園文化，讓校園裡面充滿文化氛圍。
2、安全工作始終是學校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重於泰山，穩定壓倒一切的思想，增強政治意識，責任意識，大力開展平安、和諧校園建設。建立和健全工作責任制和責任追究制，明確職責範圍，保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發現問題及時整改。
要繼續做好校園安全保衛工作，要進一步嚴格執行外來人員進出校門登記制度，進一步規範門衛安全檢查工作。做到全年無重大安全事故。花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。
把安全教育納入學校的教育教學內容中，全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。加強安全法制教育。特別對教學設施、消防、食品衛生等做好安全專項檢查，排除各種安全隱患，健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，完善安全管理制度，措施有力、責任到人。
加強對學生的安全知識教育，落實定期檢查制度，防止食物中毒事故發生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學校工作計畫，開展各種教育活動，進一步鞏固和深化「平安校園」建立成果。
3、深化德育教育：堅持育人為本、德育為先，以學生的管理為終極目標，繼續加強和改進學生思想道德建設，培養良好的的日常行為習慣。
4、深化教學研究：採用幫帶的形式促進教師在教學方法上共同進步，以實施「有效性教學」和「參與式教學」為抓手，深化課堂教學改革，培養學生主動學習的能力，養成勤學、好學、樂學的習慣，優化課堂教學，提高課堂教學的效益。
5、努力打造一支善於學習，勤於鑽研，樂於奉獻的教師隊伍。
6、特色教育工作：繼續開展以特色教育為先導的教育理念，抓好**及美術教育。
三、工作要點：
（一）進一步做好安全工作
領導班子建設：安全工作由趙廣學具體負責，並制定出「安全工作計畫」、「安全工作應急預案」和「考核方案」，做到管理有制度，執行有依據。
安全管理要常抓不懈。要樹立「安全大於天」的思想，經常反思安全工作，明確工作職責；仔細排查安全漏洞，徹底整治安全隱患；要做到「四個結合」、突出「四字特色」、抓住「四個重點」來保證安全工作。四個結合即①安全工作與養成教育相結合②安全教育與教學管理相結合③安全教育與心理健康教育相結合④安全教育與排查整改相結合；四字特色①強調乙個「嚴」字，嚴密制度②注重乙個「實」字，安全工作必須落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效③堅持乙個「恆」字，做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究乙個「活」字，把安全教育融入豐富多彩的活動之中；安全工作要抓好「四個重點」 ①交通安全抓管理②環境衛生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防範。
要求以班為單位開展「安全伴我行」系列教育活動。確保學生「高高興興來上學，平平安安回家去」。
（二）進一步加強師德師風建設。
組織教師認真學習新的《義務教育法》和《學校的各項管理規定》，進一步規範教師的教學行為。切實做到三點：對工作認真負責，誠實守信，敬業愛生；嚴格遵守師德有關規定，不體罰或變相體罰學生；正確對待名利，保持樂觀向上的工作態度。
調動黨員教師的積極性，現有黨員教師8名，佔教師總數的四分之一，為了進一步落實「保持**員先進性教育」，讓每一位黨員教師起先鋒模範帶頭作用，爭當優秀教師 ，從而帶動其他教師向黨員教師靠齊。
（三）堅持德育為首，為學生的健康成長創造良好的環境。
德育工作由陳文發具體負責， 建立特殊學生檔案，定期和這部分學生談話交流，動員全體教師關心、愛護他們，幫助他們解決一些實際困難。
1、重視學校文化的建設。加強校園文化環境建設，做到淨化，綠化，美化，要讓每一棵花草，每一處場所，每一次活動都發揮育人功能，進一步辦好校園之聲廣播站，學生宣傳欄，班級牆報，讓學生在耳濡目染中陶冶情操，受到教育，內化素質。重視校園文化，班級文化，教師文化的建設工作，形成向上、求真、求美的學校文化。
2、加強德育隊伍建設。（1）所有的教職工要認識到人人都是德育工作者，事事處處都能育人。學校的每乙個崗位和每乙個人員都要明確自己的育人任務，切實履行職責。
（2）以班主任為主體，通過各種形式的活動，加強對班主任及德育工作的理論研究與實踐**，強化任課教師職責，不斷提高班主任的整體素質。
3、落實德育常規工作。
組織開展各類專題教育活動，如開展「禁毒，禁賭，禁進網咖」教育，爭做「安全文明使者」活動；開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動。
4、（1）組織並開展好「讀一本好書」的讀書活動，要通過活動明理、曉行，最後內化為自己的自覺行為。（2）無論是日常教學，還是大型教育活動，真正使我們的教育達到育人的目的，為學生終身發展奠基。
5、以「六一」匯演為契機，深入開展德育教育。
(四)、堅持以人為本,提高隊伍素質。
1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發展的能力。紮實推進教職員工的作風建設,認真實施「廉潔教育」,進一步強化領導班子「四個意識」(責任意識、管理意識、服務意識、創新意識),樹立「三個形象」(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚「兩個精神」(團結協作精神、無私奉獻精神),充分發揮領導班子的領導效能,將「三生教育」融入到學校教學的全過程,滲透到學校工作的方方面面,從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、家長、學生的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。
2、加強師德教育,樹立「愛崗敬業、教書育人、與時俱進」的教師形象。組織全體教師學習新《中小學教師職業道德規範》要求,加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,培育教師的學術魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世範的職業道德。
（五）、強化教學常規管理，向管理要質量。
1、嚴格執行課程計畫。
嚴格按照課程計畫安排課程，嚴格按照課程表規定開足課程、上足課程。
2、嚴格檢查。
教學質量的提高不是光靠嘴巴說說就行的，關鍵在於執行，而執行的關鍵在於監督。嚴格按照學校校曆表安排各項工作，做到不拖沓，事事有人做，事事有人管。
雙河中學全面工作計畫
2011 2012學年度第一學期 一 指導思想 認真貫徹上級教育工作會議精神，以科學發展觀為指導，以教學質量的提高為生命，用現代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設 校本培訓 課程改革，紮實開展教育教學工作，深入推進素質教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的台階，使我校在聲譽上贏得良好的社...
雙河中學心理健康教育工作計畫
一 基本現狀分析 由於我國的心理健康教育起步較晚，大多數人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，儘管我校已經開始致力於心理健康教育課題的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現象仍然存在。在學生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師...
池河中學防震減災工作計畫
為認真貫徹 中華人民共和國防震減災法 中小學公共安全教育指導綱要 科普法 等有關法律法規，大力開展防震減災科普教育活動，探索小學防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災意識和自覺性，提高 災害防禦和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效 廣泛 持久地開展，進一步在校園形成講科學 愛科學...