尊敬的各位領導、老師、同學：
大家好！在我得知自己獲得國家勵志獎學金的那一刻，我心裡真的是百感交集，有乙份意外，有乙份感動，有乙份喜悅，也有乙份鼓舞！感到意外是因為自己並沒有把拿獎學金作為自己學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收穫；感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經濟負擔；感到鼓舞是因為獎學金不僅是一種獎勵，更是對我學習方法和態度的一種肯定。
說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收穫，成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。
對於我來說，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：
只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做乙個對社會有用的人。
國家勵志獎學金一方面激發了我的學習鬥志，使我能夠改變我對生活的態度，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕鬆的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在於激發我們家庭困難學生的志向，讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。
我知道獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？
答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。
白尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽，既是終點，又是起點。
不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。
只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
我現在的成就，不單單是我乙個人努力奮鬥的結果。背後有黨和學院領導對教育事業的大力支援，有老師和同學們對我的關心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲「謝謝」！沒有你們的幫助就沒有我的今天。
無以為報，我只能以更加努力的學習，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。
最後，祝願所有的人都有乙個美好的未來！祝願美麗的母校明天更輝煌！
郎躍峰計信1002班
國家勵志獎學金獲獎感言
學習之餘，我用課外時間參加兼職，一來可以賺點錢，二來可以結交朋友，這些社會活動都是我豐富的人生經歷，當然我不會忘記，每週都會抽乙個時間叫上同學去打打球，因為身體是革命的本錢，而且在打球的過程中我很享受那種活躍的氣氛，大學就應該豐富多彩。這次雖然拿到了獎學金，但我需要學習的地方還很多，我深知跟許多優秀...
國家勵志獎學金獲獎感言
有句俗話不是說 堅持到底就是勝利 嘛，勝利永遠屬於堅持不懈者。幼鷹要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢 幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力 我們每個人都可以擁有這樣的優秀品質只要你敢於學習敢於改進，不是有句俗話說 世上無難事，只怕有心人 嘛。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 這個社會的知識是學不完的，古語...
國家勵志獎學金獲獎感言
作為一名國家勵志獎學金的同學，我深深地體會到自己肩上的壓力，也讓我重新體會到 滴水之恩，當湧泉相報 的含義。同時我也深深地感受到了國家 社會對我們學生的深切關懷。國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵品學兼優的家庭經濟困難學生的，可以說，這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難學生的一大救星，它解...