實習單位： 廣東能洋電力建設****
實習時間2010.3-2010.5
專業： 電廠及變電站電氣執行班級： 07p02（班）
姓名： 梁棟學號
指導教師姓名及職務：
1、企業朱偉平隊長
江西電力職業技術學院
關於在廣東能洋電力建設從事
安裝工作的實習報告
***一、實習目的：
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們三年的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到北京群力安達家電維修部，在這裡進行我的畢業實習。
二、實習單位及崗位介紹：
本部於一九九九年二月十六日正式開業成立，於東城區南小街北竹桿為起點，逐步發展成為具有一定規模的維修單位。本部採用大企業的正規化操作、管理，且兼備小維修部靈活性的雙重特點。
維修專案：彩電、vcd、***、顯示器、電磁爐、微波爐、冰箱、冰櫃、洗衣機、空調（拆裝加氟、使用專用工具清洗除塵）、廚房大型製冷裝置的維修保養。本部宗旨：
如果我們的服務令您滿意的話，請您告訴您的親戚和朋友，我們會做得更好；本人在該公司從事營銷管理的工作。
三、實習內容及過程：
為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高
1、工作能力。在實習過程中，絕大多數同學積極肯幹，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。
大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業的效益和發展做出了貢獻。
2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習。
學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3. 實習收穫。主要有四個方面。
一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。
四是為畢業**積累了素材和資料。
4. 校企關係。實習前後系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位，實習結束時系裡向實習單位發出統一格式的感謝信。
實習學生積極配合企業工作，他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關係得到了進一步鞏固和發展。
5. 總結交流。返校後召開了各種形式的交流會，內容豐富、氣氛熱烈，同學們積極發言談經歷，談體會，談感想，論題豐富，論據翔實。
實習指導老師親臨交流會，既肯定了同學們的成績，又指出了實習中的不足，並對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。
四、實習總結及體會：
我懷著美好的期盼來到北京群力安達家電維修部開始為期幾個月的實習生活,在這乙個月的時間裡我們學到了許多書本上學不到的東西。第一次公司領導讓我出去跑業務,那天我們都累得夠嗆,也嚇得半死,心想要是每天都這樣怕是回不了家了,幸好之後的實習讓我們稍稍松了一口氣,雖然生活有些單調,有些無聊但畢竟也讓我們學到了許多。剛開始幾天的理論培訓讓我們對北京群力安達家電維修部的整體狀況有了初步的了解,正式開始實習後我們每位實習生都有一位師傅帶著。
我的師傅是乙個很開朗的人，跟著她隨時會被她的開心所感染，她說要開心地工作，工作得開心，只有這樣我們的服務工作才能做到更好，客人也才會感到滿意。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做好。
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頂崗實習實習報告
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頂崗實習報告
存檔號學號 x 學院 頂崗實習報告 系別 xx 學生姓名 x 學生班級 x 專業名稱 指導教師 實習單位 x公司 20xx年xx 月xx日 目錄一 頂崗實習綜述 3 1.1 實習企業介紹 3 1.2實習崗位介紹 3 二 實習主要過程 6 2.1實習過程 6 三 實習的主要收穫和體會 6 頂崗實習記錄...