通訊電子實習報告

2月24日

發正式的元件，開始焊接練習。

心得體會：

今天的心情蠻複雜的，很新奇，不過今天把手給燙傷了。就變成既興奮又擔心。興奮的是終於可以實際動手操作了，擔心的是害怕自己做不好。

果然在實踐中遇到了困難。總是虛焊，剛開始還覺得自己焊的蠻好的，蠻漂亮的，結果給有經驗的同學看他說大多都是虛焊的，只好繼續練習。在練習焊下的過程中錫總是挑不掉，不過還好後來想到老師講到稍微倒著點就好弄多了。

老師說要能做到1分鐘內焊3個卸3個，練了半天貌似覺得還可以。

2月25日

上午焊接練習，焊接導線，焊接考試。晚上是計算機講座，教我們如何用protel畫電路圖。

心得體會:

今天練習的是焊接導線，學習了如何剝線，搪錫，焊接。開始的時候不會規劃，把線接的亂七八糟的，老師說先要測節點間的距離估計線的長度，線要橫平豎直，不要交叉，估計好線長後再剪線。搪錫的時候總有錫絲勾出來，多次後才發現是因為焊頭的淤積的錫太多了。

晚上的上機講座聽得挺認真的，不過覺得跟cad挺像的，學起來還蠻上手的，看來認真聽課是很重要的。就是用的不熟還是要多練練。

2月27日

上午是上機練習，把昨天教的只是練練，把四人搶答器的原理圖給畫出來。晚上還是上機講座，是畫pcb圖。

心得體會:

比較衰，由於機器問題，我坐到了隔壁機房，在畫圖過程中忘了怎麼匯入，請教了同學，有的元器件也找不到，跑來跑去問同學浪費了不少時間。幸好的是早上還是畫完了。下面就是原理圖：

晚上的課就暈了，老師講了半天我幾乎都沒聽懂，感到特別恐慌，後來又問了老師，大致了解了，剩下的就自己跟同學琢磨了。

3月1日

上午發放元件，把元件焊接到電路板上。晚上是原理分析與故障診斷技術的講座，姚老師給我們分析了四人搶答器的原理，也給我們講了如何排查故障。

心得體會：

元件好多，二極體，三極體，蜂鳴器等都有正負極，所以在焊接前要判斷它的極性，如果判斷錯了就要卸下重焊接。幸好之前老師講過區分注意了一下，沒有接錯。不過在接整合晶元時沒有按好，露出的針腳短，焊接時老會接成虛焊，費了好半天的時間才調好了。

焊電阻時差點把r5接錯，開始沒注意電阻的不同，是同學及時改正了我。

晚上的講座就比較輕鬆了，應為已經畫過原理圖，心裡有底，了解了些許，沒那麼糾結。

3月2日

發導線，開始接線，焊接

原理及要求：

搶答器具有鎖存、定時、顯示和報警功能。即當搶答開始後，選手搶答按動按鈕，鎖存器鎖存相應的選手編碼，同時發光二極體發光。而在選手按鍵搶答的時候都有報警以提醒主持人和選手。

接通電源後，主持人將開關撥到「清除」狀態，搶答器處於禁止狀態，編號顯示器滅燈；主持人將開關置「開始」狀態，宣布「開始」搶答器工作。定時器倒計時，揚聲器給出聲響提示。選手在定時時間內搶答時，搶答器完成：

優先判斷、編號鎖存、編號顯示、揚聲器提示。當一輪搶答之後，定時器停止、禁止二次搶答。如果再次搶答必須由主持人再次操作「清除」和「開始」狀態開關。

(1)4名選手編號為：1，2，3，4。各有乙個搶答按鈕，按鈕的編號與選手的編號對應，也分別為1，2，3，4。

(2)設定乙個控制按鈕，用來控制系統清零（搶答顯示數碼管滅燈）和搶答的開始。

(3)搶答器具有資料鎖存和顯示的功能。搶答開始後，若有選手按動搶答按鈕，該選手編號立即鎖存，並在搶答顯示器上顯示該編號，同時揚聲器給出音響提示，封鎖輸入編碼電路，禁止其他選手搶答。搶答選手的編號一直保持到系統清零為止。

心得體會：

焊接「非線」的難度相當大，長長短短加起來有三十二根，有時焊點上連線了三四根「非線」，一不小心，一根上了另一根又掉了下來了，反反覆覆要焊接多次才能好。焊接太少會導致虛焊，太多又會產生短路，其量非常難控制。密密麻麻的線，焊接到最後會無法分辨哪條焊接過哪條沒焊。

太複雜了，不過應老師的要求還是很小心的一條線一條線的排好，很費神啊。

3月9日、3月10日

這兩天都是焊接導線練習，10號進行了除錯。

搶答器的除錯：

乙個個按鈕的檢查，一根根導線的檢查，看是否有搶答器的效果，如果有問題，再根據老師講的故障分析和排除的方法來找出故障，並加以改進，使故障弄到最小，直到最後一切沒有問題。

心得體會：

現在手上的產品是這幾天辛勤勞動的結果，但到底能否通過驗收還要進行除錯。9號第一次除錯的時候，忘了看是否能鎖住，只是看了燈是否亮，蜂鳴器是否響。結果燈亮，蜂鳴器也想，就以為好了，到10號時同學提醒要鎖住，就有除錯了一下，發現第四個鎖不住，按了4號再按2號還有變。

我趕緊開始查詢故障，沒找到就去問老師，老實說檢視d4接好沒，有沒有問題，回去檢視了，沒有問題。又糾結了一會，還是去問老師，又查試了d2，也沒有問題，後來把所有的線路又看了好幾遍，終於發現74ls20的管腳上的接線出了問題，重焊之後再次除錯，終於成功。

通過這次短暫的電子實習，是我認識到了許多。首先就是樂極生悲，太高興就會壞事，除錯的時候出了問題可能也有這方面的原因；另外我還體會到了團隊合作的力量，要不是有同學及時提醒，我肯定犯好多錯誤。總之這次實習給我帶來了好多快樂，也讓我接觸了一些從未接觸的東西，終於體驗到理論用於實踐的意義。