我是從六月份開始看教材，作為第一輪複習，最重要的是掌握框架，例如羅蘋斯《管理學》，基本了解管理學講什麼，這時候不必細摳每乙個知識點，關鍵是知道這本書的整體框架。其實每本管理學教材雖然具體的知識點都不同，但大致框架都是計畫——組織——領導——控制。另外，教材裡權威而且穿插了很多經典案例在裡邊，大家可以在讀書時結合其中的經典案例進行理解，領悟其中分析問題的技巧，對管理學形成基本框架。
這樣做有助於後期記憶知識點，要是不了解每一章的框架，後面記知識點就比較費勁。除了教材以外，當時我用的資料是《2016福州大學838管理學綜合考研專業課複習全書》，結合著教材看，效果還是不錯的。
強化階段，就要開始記憶每一章的每乙個知識點、考點；我依據複習精編裡的核心考點解析和真題講解，在書上標出答案所在處，這樣做有助於掌握課本重點內容。看了真題的同學都知道，學校重複考的現象很多。所以真題上面的簡答題和論述題一定要記住；在10月份的時候，合上書，看自己畫的思維導圖，然後回憶每一章的知識點，沒記住的強化記憶並默寫。
11月到12月複習知識點，看課本，查漏補缺；每天回憶一章，建議大家在睡前半小時回憶，沒記住的翻課本記一遍，第二天起床在記一遍；試著訓練自己的答題思路，掌握一些基本概念和模型，試著以專業的眼光、角度運用所學知識分析社會問題。每天有一定量的時間用來複習專業課。每天花在專業課上的時間應不少於3個小時。
由於專業課是下午考，建議大家可以把專業課的複習時間安排在下午。
在漫長的複習中，很容易產生浮躁情緒，大家應當注意保持平和的心態，平心靜氣對待不懂的問題、知識點，避免心浮氣躁。另外，各門功課交叉複習。最好避免乙個晚上或者乙個白天甚至連續幾天只複習一門功課。
事實上長時間針對一門功課進行集中轟炸並不是一種有效的學習方法，不但容易思維疲勞，而且很容易產生厭煩情緒，效率也很低下。
考研是一項持久戰，大家要學會調整自己的情緒、狀態，同時適當調整複習計畫，讓公共課和專業課複習都有合理的搭配。
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