我叫***，很榮幸今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到乙個班級分子的責任，我有能力做到的!我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票
「不想當班長的學生就不是個好學生。」此話怎講呢?因為所謂「班長」，及是「一班之長」，首先要給全班同學作出乙個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
可以說，每乙個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我夠認真負責，有資格成為同學們的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我能不過當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼乙個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家.
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來「批評」我。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票.
謝謝.親愛的老師,同學們:
有乙個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有乙個女孩，她團結同學，擁有愛心;有乙個女孩，她勤學好問，樂於助人。儘管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。
她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。
這個女孩是誰?就是我——某某某
相信我吧!
今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有「官相官態」，「官腔官氣」;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為乙個班幹部「無功就是過」。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈-劾。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而乙個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班長的演講稿
尊敬的輔導員 各位同學 大家晚上好 我是五年制的一名比較優秀的學生，我叫楊罡，今年二十歲了 我競選的是會電0803班班長一職。當然，我很清楚自己的能力和學習成績 也許，我比不上我的競選對手，但我想憑著我這幾年的學習經驗和紮實高效的做事方針，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟之心。我相信自己是夠...
競選班長演講稿
我與你們的未來 敬愛的老師，親愛的小夥伴們 大家下午好！首先請允許我謹代表我自己向過去幾天裡同學們對我工作的支援與幫助表示由衷的感謝，謝謝大家！說完鞠躬 很高興認識大家，在這裡我看到了 xx的微笑，xx的陽光，xx的樸實等等，多說幾個尤其是和你不熟的人的名字，讓他們驚訝！你懂得 既然我認識你們每乙個...
班長競選演講稿
1.老師 同學們好 今天走上講台，我競選的職位是 本班班長。班長，是乙個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做乙個稱職的好幫手 協助老師，做力所能及的事情，並管理 團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力 為同學，我力爭做乙個稱職的服務者，團結同學 幫助同學，讓每...