中級黨校思想匯報

2021-10-04 21:24:03 字數 1890 閱讀 6197

思想匯報

本次中級黨校是我自成為積極分子以來參加的第二次中級黨校,與上一次黨校相比,這次黨校無論是從內容還是從形式上都更加豐富、新穎,使我不僅提高了對本次黨校的主題「科學發展觀」的認識,還鍛鍊了小組成員之間團結協作的能力,正所謂受益匪淺,感受頗深。

通過對理論課的學習,我對科學發展觀的基本內涵有了初步認識,了解了科學發展觀強調以人為本,強調實現經濟社會全面協調可持續的發展。通過學習,也使我從現實生活中看到了科學發展觀的實際作用。

當今的社會是經濟迅猛發展的社會,是以人為本的社會,是科學發展的社會。科學發展觀的概念也應該落實在每個大學生心中。黨課首先是向我們展示了各個時代為了人民的利益甘願犧牲自己的英雄事蹟,從雷鋒到現在的大學生,他們的感人事蹟無不體現了在黨的領導下,「為人民服務」的口號在他們的心中已經成為了最神聖的宗旨。

看著**著的**,一幕幕感人肺腑的事蹟在我眼前浮現,一句句鏗鏘有力的話語在我耳邊響起。此時我才真正意識科學發展觀不僅僅對於社會的發展有深遠的意義,同時也對我們的人生觀和價值觀有重要的指導意義。

此次黨課最新穎也最讓我收穫頗多的則是以小組為單位進行的社會實踐活動。在這次活動中,我們每個成員從主題的制定到內容的落實都竭盡心力,組員之間不但增進了對彼此的了解,更增強了團結合作的意識和能力。我們小組這次的調研主題是大學生的就業問題,通過對老師的採訪我第一次如此深刻地認識到了現在大學生就業的壓力。

無論是從簽約率還是考研率在數字上看都讓我心頭一驚。雖然就業難的問題一直是社會上比較炙熱的問題,但第一次如此直接的看到這些資料還是引起了我對這個問題的重視。在採訪中,我了解到具有哪些素質的學生更容易得到用人單位的認可,也明確了自己今後需要改進和鞏固的地方,讓我在學習之餘第一次對自己原本迷茫的未來開始了自己的規劃。

這次的黨課讓我明白了作為當代的大學生,一定要學會用科學發展觀來指導自己:

一是積極開展學習實踐活動。近年來,我們黨先後開展了「****」重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動。這些既是黨的先進性建設的繼續,又是我們黨在長期執政和改革開放條件下加強先進性建設的成功實踐。

科學發展觀作為馬克思主義與當今時代特點及我國現實情況相結合的最新理論創新成果,充分體現了馬克思主義與時俱進的理論品質,是我們黨在理論和實踐上保持和發展先進性的集中體現,它賦予黨的先進性以新的時代內涵,成為我們黨保持先進性的最新思想**。通過開展學習實踐活動,使廣大黨員進一步深刻領會和準確把握科學發展觀的時代背景、科學內涵、精神實質和根本要求,進一步用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,必將有力地推進中國特色社會主義偉大事業。

二是提高自身的學習能力。大學是靠自學的,到了大學要學會自己面對,自己管理自己。對此,我從科學發展觀中學到了要提高自身學習能力,要善於思考、勤於思考、細心觀察和發現問題,從細節處了解和判斷事物的發展方向,要善於抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面,找出最佳解決辦法,及時解決問題。

要以此次學習科學發展觀為契機,認真學習和深刻理解科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,努力學深學透,聯絡工作實際,不斷地學習,不斷地應用,並且在應用中檢驗學習效果,在應用中轉化學習成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養和工作能力。按照科學、客觀規律來辦事。凡是符合科學發展觀的事情要全力以赴的去做,不符合的就要毫不遲疑的去改正。

三是牢固樹立以人為本的觀念,提高自身服務能力。一定要把最廣大人民群眾的利益作為出發點和依據,盡量為同學提供多的服務和幫助,切實讓同學得到解決困難的幫助。堅持以服務發展的理念幫助他人。

科學發展觀的核心就是以人為本,深刻理解以人為本才能全面把握科學發展觀的精神實質和科學內涵,把科學發展觀落到實處。身為班幹部做好班級成員的服務工作的關鍵就是以同學為本。

以上是我對本次黨課學習科學發展觀的一點心得。總之,提高貫徹落實科學發展觀的能力,一靠學習,二靠實踐。大學生是成長的群體、發展的群體,正處於人生發展的機遇期。

認真學習、正確認識、深入領會科學發展觀,對於正在成長、發展中的青年人來說很有意義、十分重要。我一定會用心、用功學習和領會科學發展觀,為我今後走入社會、服務社會儲備更多理論知識食量。

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