小學生開學典禮發言稿

2021-10-04 22:32:44 字數 1304 閱讀 7909

四年級三班費璇

各位領導、老師、親愛的同學:

大家好! 過了乙個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。春天的校園充滿了生機,帶著憧憬,帶著希望,我們又迎來了新學期,又站到了乙個新起點。

首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師致以衷心的感謝!對培育我們的學校致以崇高的敬意。

回望過去,前乙個學期已經結束了,過去的都已經過去了。我們應該重視的是現在,是未來!下面,我和大家在學習方法方面交流一下!

我個人認為,上每一節課前先要預習一下,這有利於對課堂內容的把握,因為在學習前預習,帶著問題來學習來上課,印象會更深刻,預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題並形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,並把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。

除了預習,還要做好複習。每節課後,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容; 到了晚上,回憶所學幾門課程的主要內容;把一天所學知識內容都複習一遍。週末再把一周所學知識複習一遍。

有人曾經說過「時間是小偷,偷走我們得來不易的知識。」的確,不及時複習的話,知識,就會跟時間飛走,所以,及時複習是重要的。

上課認真學習,積極回答問題是重中之重。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。上課時,應該做到絕不分心走神,心理研究表明:

當乙個人在聚精會神地學習時,大腦運轉會加速,達到調節作用,有利於吸取更多的知識,加強記憶力,可見上課認真聽講是非常重要的。所以我們上課要專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

還要注重練習,平時做完題之後,及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,並把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,「做」是次要的,而「思」是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

最後,要學會合理利用時間。我在學習之餘,又學習了古箏,練習了書法。利用其他同學玩的時間發展了自己的興趣愛好。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每乙個人的心中。在這樣乙個充滿朝氣的新學期裡,讓我們用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!

最後,祝同學們學習進步,茁壯成長!

我的講話完畢,謝謝大家!

春天的天空湛藍如洗,春天的空氣清爽無比,

祝老師們享受教育,採擷陽光!

心手相牽,共同成長,

我們應該問問自己,自己考了什麼成績?自己努力了嗎?考得較好的同學不要沾沾自喜,考得不理想的也沒有必要責怪自己。

小學生開學典禮發言稿

另外,要認真學習。小學是人生的 時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。試問人生能有幾回博?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長...

小學生代表開學典禮發言稿

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