一、學習制度
1、做到三個「定」：即定時間、定內容、定形式。
2、做到三個「有」：即有計畫、有記錄、有總結。
3、教研活動是教師權利和職責，人人參與，踴躍發表自己的意見和建議。
4、組織相應推門課活動，及時交流總結，推廣教育教學經驗。
5、定期開展業務學習，認真學習「二期課改」新理論，開展專題研究，針對月重點工作和薄弱環節進行討論、備課和學習。
6、做好新教師的培養、指導工作，使新教師政治、業務素質快速提高。
二、資料積累和檢查制度
1、加強對各類資料的期中、期末積累檢查。（其中包括各類計畫、記錄等）
2、各類資料實行定期與隨機抽查相結合檢查。
三、聽課評析制度
1、每位教師必須參與集體的推門課動。
2、相互聽課評析，每人每學期不少於10次。
3、積極參加外出觀摩活動，認真做好聽課、評析記錄資料彙總。
4、實行「一課兩上或者三上」做好聽評課記錄，做好教學反思與改進措施。
5、每位教師上好一節優質的公開課，聽課教師作點評，建議。
四、請假制度
1、一般情況不得在教研活動時間請假。
2、若有特殊情況（病事假），須事先請假並事後主動向教研組長補上教研活動的主要內容。
五、教研組長的職責
1、根據教務計畫及本組情況，切實制定好教研組計畫，認真做好期終總結工作。
2、有準備開展教研活動，保證教研活動質量不斷提高。
3、組織教師進行保教活動研究，定期組織教師相互交流、聽課、評估。
4、做好教研組資料積累工作。
5、在教研活動中，組長起核心作用，其一要體現在教研計畫的制定和落實上；其二要體現在對教研活動的組織領導上；其三要體現對本教研組員的幫助、指導上。
6、加強自身學習，在組內發揮表率作用。
六、教研組人員職責
1、加強自身學習，積極投入教研活動。
2、主動承擔教研任務，認真觀摩評估，並做好資料積累工作。
3、增強科研意識，開展專題研究。
4、準時參加教研組活動，不遲到、不早退、有事請假，遵守學習制度和請假制度，每次參加活動作好筆記，做到人到、心到、手到5、配合教研組長，為教研組提高質量獻計獻策。
樂紅中心校
2011、9、1
中學教研工作制度
一 指導思想 社會經濟的快速發展要求要有高質量的教育，要適應形勢的發展，把我校辦成高質量的學校，提高學校的競爭能力，實現學校的高層次的辦學目標，教師是關鍵.因此,堅持以先進的教育思想為指導，以素質教育為目標，以嶄新的課改理念為準則，進行課堂教學改革，探索教育教學規律，提高教學效率。使我校教師與新課程...
中學教研工作制度
一 指導思想 社會經濟的快速發展要求要有高質量的教育，要適應形勢的發展，把我校辦成高質量的學校，提高學校的競爭能力，實現學校的高層次的辦學目標，教師是關鍵.因此,堅持以先進的教育思想為指導，以素質教育為目標，以嶄新的課改理念為準則，進行課堂教學改革，探索教育教學規律，提高教學效率。使我校教師與新課程...
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一 指導思想 社會經濟的快速發展要求要有高質量的教育，要適應形勢的發展，把我校辦成高質量的學校，提高學校的競爭能力，實現學校的高層次的辦學目標，教師是關鍵.因此,堅持以先進的教育思想為指導，以素質教育為目標，以嶄新的課改理念為準則，進行課堂教學改革，探索教育教學規律，提高教學效率。使我校教師與新課程...