沐素質教育之光展體藝特色之彩
——合肥市***小學「體育、藝術2+1專案」匯報材料
合肥市***小學，建立於2023年，發展至今已有60年的歷史。學校占地面積5364.8平方公尺，目前有28個教學班級，1450名學生，79名專任教師。
一流的師資隊伍、完善的教學設施、嚴謹的治學氛圍、豐富的課程資源、豐碩的辦學成果，盡現合肥市素質教育示範學校的風采。
學校多年來始終堅持全面實施素質教育的辦學方向，堅持給孩子「快樂與成功」的辦學理念，牢固樹立健康第一的思想，以落實「體育、藝術2+1 專案」為重點，進一步彰顯學校「以豐富多彩的社團活動，促進學生全面發展」的辦學特色。學校把開展快樂健康、生動活潑的體育、藝術活動，作為豐富學校教育內涵、 建立學校特色的一件大事來抓， 現將我校開展「體育、藝術2+1專案」活動情況匯報如下：
一、 健全機構，完善制度。
學校高度重視「體育、藝術2+1」工作，成立了以校長為組長、相關科室、體藝教師任組員的工作網路體系，負責「體育、藝術2+1」活動的具體落實和實施。學校定期召開體育藝術教育工作會議，每學期認真制定「體藝教育工作計畫」，詳細劃分各自的工作職責，做到各司其職，各謀其事。並圍繞每學期的工作，把各項比賽、活動任務落實到人，實行專人負責制，做到既有分工，又有協作。
學校制定了關於「體藝2+1」活動方案、考核、評價、學習培訓、獎勵制度，適時開發《校本課程》。每學期對教師在體藝類中得獎的獎項進行統一整理登記，根據學生獲獎情況頒發指導教師獎勵；結合教師平時的體藝教育工作實績作為教師每學年評優評先的依據；同時在體藝教師隊伍中培養一批年青的骨幹教師；每年學校評選一批體育藝術小明星，進行表彰，以點帶面，形成良好校園氛圍，激勵師生積極參與各類體藝活動。
二、 加強培訓，教師引領。
多年來，為全面推進體藝工作的實施，我校軟體、硬體齊頭並進，不斷提公升。學校十分重視**、體育、美術老師的師資隊伍建設。目前，全校共有音體美老師13人。
其中，省級教壇新星1名，合肥市**學科帶頭人1名，區級美術學科帶頭人1名。在合肥市**教師基本功大賽中和教學比賽中，我校***老師榮獲一等獎；省級體育教壇新星***老師送教肥東，獲得一致好評；區級美術學科優質課評比活動中，***老師獲一等獎；***老師的書法作品多次在國家級、市級比賽中獲獎。學校積極支援體藝專兼職教師，參加各級各類培訓，在經費、時間上給予保障，並建立考核獎勵制度，極大調動老師的積極性。
一支信念堅定、學科配套、訓練有素的骨幹體藝教師正在茁壯成長。
在實施體藝2+1工作中，學校還採取多元辦學的形式，以本校教師為主體，同時外聘高水平專業教練來參與「體藝2+1」活動，如校桌球、西洋棋、吉他社團等，進一步提公升了「體藝2+1」實施水平。
學校在硬體投入上積極申請資金，重點用於建設**室、舞蹈室、桌球館等裝置，修建塑膠運動場，添置體育器材，為「體藝2+1」活動實施提供有力保障。
三、注重常規，強化管理。
（一）完善課程體系。
學校根據《安徽省課程設定》相關檔案，開足開齊體育、**、美術、綜合實踐等課程，保證每一位學生參與基礎性的體藝活動。同時將「腰鼓、西洋棋、桌球」作為校本課程納入年度總課表，自主撰編出適合教師授課、學生易學易懂的校本教程。在校本教材撰編中做到繼承和創新。
如腰鼓校本教程，教師在教學過程中摸索出的一套適合小學生學習和掌握的腰鼓點，同時又融入了安徽傳統花鼓燈藝術元素。
（二）抓實體藝課堂。
「體育藝術2+1專案」的主要實施都是音體美教師，如何在學科課堂內滲透「2+1專案」內容，也是我們十分關注的。學校要求體育、藝術教研組在平常的教研活動中以此為切入點，結合課程教學常規，有機滲透。經常性地開展討論交流活動，診斷課堂教學，實施有效的專案教學。
體藝教研組做到期初有計畫，期末有考查、有總結，過程教學求真務實。學校平時加強對體藝教師的過程化管理，實行分管領導與體藝教研組結對制度，學校領導隨機聽課制度，切實了解藝術教育實際情況。
（三） 常態化組織陽光體育大課間活動。
全員參與的「陽光體育大課間活動」，是我校落實體育活動的重要載體。為增強學生體質，培養學生參與體育活動的興趣，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育的意識。從2023年開始，我校就率先開展體育大課間活動，每天保證學生有一小時以上活動時間。
2023年開始，學校根據檔案精神，進一步規範學生陽光體育活動，制定了詳細嚴密的《大課間實施方案》，內容有桌球、往返跑、跳繩、立定跳遠、仰臥起坐、蛙跳、腰鼓、象棋等。活動要求、活動場地明確，班主任、中隊輔導員齊抓共管，專人檢查記錄、考勤。師生參加體育大課間活動的積極性很高，學校充滿了運動的活力。
（四）以「社團」為載體，促進學生特長發展。
社團活動是我校體藝教育的重要內容和環節，體現課堂普及課外提高的原則。經過多年的努力，目前學校已成立了25個學生社團，每週固定時間開展活動。其中「體藝活動」方面的社團建設更是豐富多彩，活動成效顯著。
現有合唱、舞蹈、吉他、書畫、跳繩、計算機、機械人等學生社團。社團活動能按計畫和要求認真訓練，做到了「五定」：定專案、定時間、定地點、定內容、定輔導老師。
不僅我校的體藝老師參與了指導和訓練，同時我校還聘請了校外的專業體藝人員定時來我校對社團成員進行輔導。學校的社團活動蓬勃開展，滿足了家長和學生對藝術的追求。舞蹈社團多次參加各級各模擬賽、演出，在教師的精心指導下使他們的技能得到鍛鍊，情感得到陶冶，特長得到展示。
四、搭建平台，拓展空間。
(一)開展豐富多彩的學生體藝活動。
學校積極舉辦各類特色節，推動體藝工作蓬勃開展。我校每年有計畫地舉辦「德育文化藝術節」、「校園文化藝術節」、「陽光體育節」、「科技節」等。學校連續四年成功舉辦了藝術節活動，我們的藝術節不僅僅停留於一場演出，而是將學校的藝術教育與團隊、班級文化建立、書香校園打造等有機結合，形式多樣、內涵豐富、參與面廣。
一張張色彩斑斕、想象奇異的美術作品；一幅幅格調清雅的書法作品，乙個個才華橫溢的表演節目，抒發了學生對源源流長的中華民族文化之愛，通過藝術節我們還驚喜地發現，一批批藝術新苗正在成長，播下的藝術種子正在萌芽。
每年學校都要開展 「三跳比賽」、「體育達標運動會」、「廣播操比賽」、 「桌球比賽」等活動。通過活動，既檢驗了我們平時的體育教學，又展示了班級學生的精神風貌。
（二） 注重教師體藝方面素質的培養。
學校積極創造教師參與體藝活動的條件，營造良好的氛圍。學校工會也正式啟動了教師「體藝2+1『活動，學校成立了教師羽毛球社團、籃球社團和健身操社團。讓老師們在辛勤工作、教書育人的同時，也能積極投入到體育鍛煉和藝術薰陶中。
學校工會開展了投籃比賽、羽毛球賽和趣味運動會等多項活動，教師體育運動也開展得如火如荼。
（三）家校攜手， 促進學生健康成長。
家庭教育對孩子參與活動的積極性影響很大，為了爭取到家長的支援，我校通過召開家長會、下發《致家長的一封信》等形式，讓更多的家長了解新課改，了解「體育藝術2+1 專案」，了解學校教育教學的思路和做法，與學校緊密配合，攜手促進孩子健康成長。 家長看到孩子的多才多藝和身體的不斷健壯，喜上眉梢，對學校教育成果更加認可，進一步提公升學校的影響力。
五．活動到位，初見成效。
通過實施體育、藝術「2+1」專案， 有力地促進了我校體育、藝術教育工作的開展，取得了初步的成效， 主要表現在以下幾個方面：
（一）師生精神面貌煥然一新。
「2+1」活動的有效開展，師生的精神面貌煥然一新，學校特色建立工作有了進一步發展。全校學生人人會跳繩，會做桌球操，會腰鼓的基本鼓點，大部分學生已能較熟練地打桌球。
（二）桌球專案碩果累累。
桌球一直是我校的傳統體育專案，通過多年的發展與積澱，培養了一批又一批優秀選手，連續多年在市、區級桌球比賽中獲得佳績。我校教師還創編了一套桌球運動模仿操。引導學生對桌球運動的理解，熟悉領會桌球運動的基本技術動作，增強學生的體質，並與課間操穿插練習，培養學生的學習興趣，為學校特色專案的發展增光添彩。
桌球運動豐富了學生的課餘生活，增強了學生體質，已經成為我校孩子們日常學習生活的一部分，同時也培養了小學生團結合作的精神，推動了陽光體育運動的蓬勃開展。
2023年榮獲區中小學生暨教職工桌球比賽小學男子甲組、乙組團體第二名，2023年市中小學生桌球團體比賽小學男子甲組第二名、乙組第四名。區第十二屆中小學生暨第五屆教職工運動會優秀組織獎。2023年區中小學生暨教職工桌球比賽小學男子甲組、乙組團體第二名，2023年市中小學生桌球比賽小學男子甲組團體（市傳校）第一名，女子甲組團體第二名，男子乙組團體第三名，男子乙組團體第三名。
（三）腰鼓文化深入人心。
進入校園，映入眼簾的是 「鼓韻」文化牆；漫步校園，東面操場校園文化牆對腰鼓的歷史起源、擊鼓要領等做了詳細的詮釋。學校第一支腰鼓隊成立於2023年，發展至今已有15個年頭。如今，學校已經把腰鼓藝術的教育納入校本課程，「中國傳統腰鼓文化」的傳承教育，與陽光體育活動融合，發展得有聲有色。
2012——2023年10月，我校腰鼓隊兩次參加區運動會開幕式。2023年6月，腰鼓參加奏鼓樂比賽，榮獲一等獎。腰鼓展示，被國家級雜誌《體育》刊登，獲得好評。
2023年參加「沐浴陽光，放飛希望」合肥市慶「六一」少兒文藝展演，表現突出。
自 2010 年以來， 學生體藝類獲得國家省市區級
一、二、三等獎項1794人次，集體類專案獲獎47項。主要有：區第十二屆中小學生暨第五屆教職工運動會優秀組織獎 ；瑤海區德育文化藝術節 「紅詩匯」 一等獎，「紅舞匯」一等獎，「模擬小法庭」一等獎，「課本劇表演」一等獎，「揚歌聲」一等獎、區「雙跳比賽」團體第四名等。
這些成績只能代表過去。錦上添花談何易，高階前路難登攀。我們一定會在總結經驗的同時再闢新徑，讓學生沐浴著素質教育的陽光，盡情快樂地成長！
「體育藝術21」活動總結
青島出口加工區實驗小學 實施 體育 藝術2 1 專案是國家體育部及省市教委落實 教育振興行動計畫 是推動學校體育和藝術教育改革與發展的一項重要工程。依據我們 體育 藝術2 1專案 活動實施方案 結合我校實際情況，充分利用學校的硬體與軟體設施，在以前的基礎上繼續制定了相關措施，開展了系列活動，張揚了學...
體育 藝術「2 1」活動總結
若羌縣第一小學2013 2014學年第二學期 教師 吳玲玲 2014.6 為進一步推動新課程改革，深化素質教育，落實學生終生體育 終生藝術教育和德智體美全面發展的理念，從本學期起我校全面開展了體育 藝術 2 1 專案活動，我擔任的是1 3年級的美術課，所以學校安排1 3年級6個班的美術專案活動都由我...
體育藝術2 1活動安排
甘河小學 體育 藝術 活動安排 為進一步加強學校體育 藝術教育改革和發展，深入實施素質教育，全面提高學生素質，結合我校的實際情況，特制訂我校 體育 藝術 活動安排。一 指導思想 以教育部 關於開展 體育 藝術2 1專案 實施方案 試行 精神為指導，以科學發展觀為統領，以促進學生的全面發展為宗旨，以深...