今天太倉實小學代表團來與我校開展研修活動，聽了費曉瑜老師的的示範課感受頗深。她是專家型的教師，教學能力很強，有很多值得在以後的工作中學習的地方。以下是我聽課後的點點反思與感受。
一、 課前準備
美術課課前準備內容廣泛，老師都能熟練的掌握教材、收集大量精品**來激起學生的學習興趣。同時把學生的工具也備齊了。作為教師的我們需要積累深厚的文化底蘊和多方面的知識，用以充實課堂。
二、 美術課堂教學
課堂教學的有組織性是上好課的保證。費老師能夠在課堂裡做到收放自如。在《怪獸》這一課中通過對怪獸長的什麼樣、中國古代的怪獸、以及古代外國怪獸的**，理解上公升到中國的怪獸。
最後在對怪獸的理解上也運用了對學生以積極的態度去對待、分析讓學生理解怪獸不一定的壞的。比如：龍在中國文化的內涵，我們是龍的傳人等。
本課程很好地把課程內容與中國文化很好地集合起來深刻的影響著我們的孩子。
三、 作業評價
美術學習從單純的技能，技巧學習層面提高到美術文化學習的層面，美術課教學要創造一定的文化情境，使學生通過美術學習加深對文化和歷史的認識。在《怪獸》這一課中通過用記號筆畫怪獸，貼在黑白上面評價更好的解放了我們的學生。通過自評互評，教師點評深刻調動了學生的積極性。
四、 討論
在與費老師交流的過程中，分析了解了不同年齡的孩子在紀律的保持、學習的興趣、工具的準備上怎麼解決。以學生的角度去考慮問題，談學生感興趣的話題。在教學過程中要通過自己的面部表情和肢體語言去感染學生。
通過一種無形的幽默，與教師的現場展示讓學生熱愛我們的老師。最後，對待孩子的發展上來說，我們要培養的是能夠發現美、理解美、以及美在我們生活中的積極作用。要做美的學生，過美的生活。
作為一名美術老師，以上都是我要努力去做的。為成為一名出色的美術老師打下基礎！培養出更加優秀的學生。
美術聽課心得
天師附小吉花茂 今天聽了一節美術公開課，張老師的技能展示讓我久久回味，受益非淺，下面談談個人收穫。課堂上，我認真做好記錄，細緻地琢磨課堂的每個細節，我被課堂上張老師那優美生動的語態 親切自然的師生互動交流 靈活機智的課堂反應 巧妙新穎的課堂設計所深深地吸引，感到了教師精心設計準備，環環緊扣的緊湊獲益...
聽課反思反思
我校舉行了骨幹教師示範課，我感觸頗深，現在將我的反思匯報如下 為打造富有生機與活力的課堂，使學生享受課堂的無窮魅力，每位教師在課前都做了精心的準備，精心設計教學流程和教學案，並根據教學內容和學生的年齡特點和智力水平，進行了一系列的探索和設計，找到適合自己學生的方法。每個教師的課都有讓我學習的地方,從...
小學美術聽課心得
在低年級美術教學中，小學生不容易想象創造出富有自己想法的畫面，這是他們長期模仿而產生的結果，下筆程式化，思維過程化，不是自己觀察想象加工主動創造出來的畫，而是不動腦筋的記憶結果，因此，針對這種情況就要動腦讓學生去思維去想象，例如 通過投影錄影示範畫，出外寫生，還有把繪畫步驟編成兒歌活潑生動又容易記憶...