熱鬧繽紛的趣味數學活動落下了帷幕，本次活動不僅展現我社團蓬勃向上的精神面貌，更展示了個性迥異的大一新生，給新生提供乙個展示自我的舞台，活躍了校園文化，豐富了校園生活。
而我們高數協會作為社團這一員，竭盡全力打造自己的特色活動趣味數學競賽活動。各班選****參賽，第一輪必答題，個班參賽者開拓思維，體驗數學的樂趣。第二輪搶答題，快速運轉選手的大腦，緊張刺激。
第三輪選答題，品味競賽的快樂與刺激。以分數高低每輪淘汰兩個參賽班級，最終得出冠、亞、季軍。我們高數也是人盡其才，才盡其用。
會員積極參與其中，出謀劃策。攬風流，盡今日！我們明白：
台上一分鐘，台下十年功！做好準備的人才能迎接更輝煌的未來。
然而成功的背後難免會有一點不和諧的因素，圓滿並不意味著十全十美。由於我們活動趣味性高，前來參與的同學積極性高，現場秩序較難控制。對活動期間可能出現的問題沒有考慮周全，基本設施安排有些緊張。
有些地方我們要在以後的活動中加以注意，能夠為今後活動提供借鑑，相信今後的活動會更加順暢，更加精彩。
但從總體上講，我們趣味數學活動是成功的。它不僅向大家呈現了繽彩紛呈的節目，還充分體現了數學的樂趣，同時也豐富了全院學生的課餘文化生活。加強了社團和學生之間的交流與合作。
高數協會
2011.11.29
趣味數學社團總結
潘秋玉通過這學期趣味數學社團的學習，學生們的學習興趣空前高漲，許多學生要求能有機會再進行學習，並且在這些興趣者的指引下有不少學生進行了學習。通過本學期學校的組織，我很快認識到組建趣味數學社團的重要性，以下就近期的心得作如下總結 一 培養了學生的對數學的極大興趣 參加趣味數學社團的同學都有這麼乙個感受...
學校課程《趣味數學》教學總結
本學期我結合學校整體建設與發展的目標，根據學生年齡特點，開設了以遊戲為主，重在開發智力，培養興趣的 趣味數學 校本課程。通過這學期的活動，開拓了學生的知識面，學生學習數學的興趣有了很大的提高，下面就對本學期的工作做以簡單的總結。一 具體工作 一 撰寫課程綱要 1 課程目標 全面 恰當 清晰地闡述每一...
趣味數學方案
一 活動主題 數學趣味知識競賽 二 參賽物件 全體同學 三 活動主要形式 比賽主要分為三個環節，第乙個環節分為兩個部分，一部分為現場試卷作答另一部分為現場知識競答，這部分知識競答以團隊按順序輪流答題，這兩個部分同時進行 第二個環節為中場家長給力 互動 有獎競答環節 第三環節為現場知識搶答環節。1 活...