東馬莊小學隊形佇列比賽活動總結
這學期，我校全體師生在操場舉行了大課間隊形佇列比賽，在校長的周密設計、班主任老師的密切配合、科任老師的大力支援下，本次比賽開展得非常順利、非常成功。
「大課間佇列隊形活動」比賽是我校大型的體育活動。通過這次活動，全校師生取得了多方面的收穫：
一、佇列比賽體現了我校師生服從全域性的良好風貌。
在這一段時間，全校掀起了佇列練習的高潮，各班擠時間進行學習、同時，不斷鞏固訓練。就我們觀察，各個班級利用中午和早晨，進行佇列的訓練，各班把能利用上的時間全都用上了，演練隊形，熟悉動作，糾正動作，有的是班主任組織，有的是班幹部自發地組織，佇列訓練成了我校一道亮麗的風景線。經過同學們的千錘百鍊，變得熟悉了，規範了，自如了，達到了我們預定的目的。
二、比賽場面熱烈，佇列做操水平大幅度提高。
同學們都精神振奮，鬥志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中。場上各班的佇列緊湊，步伐整齊，口號震天，隊形轉變迅速有序，做操動作有力，整齊劃一。我校的「大課間活動佇列隊形」比賽放在每週一公升旗時間作為才藝展示專案進行評價，顯示了各班較高的佇列水平。
三、「大課間佇列隊形」比賽，團結了人心，凝聚了集體，促進了良好班風。
「大課間佇列隊形」比賽，把各班同學都團結起來了，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前的高漲。大家說的是做操，想的是做操，大家講的是團結，談的還是團結，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做。良好的班風和校風就在這樣一種高漲的氣氛中形成了。
這就是我們思想上的收穫。
四、辯證的看結果：三分名次，七分收穫。
比賽是殘酷的，因為第一名的成績畢竟有限。沒有拿到的第一的班級也不要氣餒。通過訓練和比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感。
不管最後的成績如何，希望同學們都牢牢地記住這次比賽，記住比賽帶給他們的啟示——只有每個人都盡心盡力，集體的力量才會巨大無比；只要每個人竭盡全力，就會為集體贏得驕傲和榮譽！
我們期待在以後的大課間操活動中，每位同學都有比以前更出色的表現，也希望在以後的校級區級各項評比中，我們能以最完美的表現為東馬莊小學贏得應有的榮耀！
佇列隊形比賽活動方案
一 活動目的 為推動學校的體育工作，提高學生的佇列隊形水平，增強學生體質，根據期初體育工作計畫，舉辦期初第一次體育活動佇列比賽。通過比賽，培養學生的團隊合作精神和集體榮譽感，提高班級的凝聚力和向心力，從而形成良好的班風和校風。二 組織機構 組長 盧繼雙 副組長 姚艷秋 評委 牛波劉春東周福康徐廣東 ...
佇列隊形比賽活動方案
秋季是流行病多發期，為了讓同學們加強課外體育鍛煉，增強體質，豐富校園文化生活，特舉辦春季隊形佇列比賽，現將比賽方案制定如下 一 參加物件 全體學生 二 比賽時間 2012年12月6日下午 暫定 三 比賽地點 學校操場 四 比賽內容 佇列 隊形比賽 五 參賽要求 1 以班級為單位參加本次佇列比賽。2 ...
佇列隊形比賽活動方案
高區第一小學 陽光體育運動 之佇列隊形比賽活動方案為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質，培養學生團結拼搏的團隊精神，提高學生佇列意識，培養組織紀律觀念，促進學校各項管理規範 有序發展，經學校研究決定，舉辦佇列隊形比賽，有關事宜如下 一 參加物件 全體學生 二 比賽時間 2012年9月29日至30...