始興縣高峰小學讀書方案 2019

2021-10-15 21:52:36 字數 1680 閱讀 8518

4、保證閱讀時間。每週五下午,班主任組織學生以班級為單位到學校圖書室借閱書籍,並督促學生利用週末進行閱讀,周一歸還圖書並上交讀書筆記或名句摘抄,語文教師同步做好檢查。

5、設立「讀書展示專欄」。學校專門設立「讀書展示專欄」,每月展示乙個年級的讀書成果。

6、學校和班級要根據讀書主題,結合學生實際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報告會、古詩擂台賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動。同時,學校要發揮紅領巾廣播台和學校**的作用,開辦好書介紹、讀書心得、每週一詩(詞)等欄目,引導學生誦讀經典。

(二)教師盈溢書情

1、教師在每年初要根據學校讀書活動方案制定好個人讀書計畫並做好筆記。

2、每位教師每年要利用雙休日、寒暑假及其他業餘時間閱讀2-4本教育專著,認真做好讀書筆記(一學年至少完成10篇讀書心得)。

3、「一路書香伴我行」 。語文教師要樹立大語文觀,根據課堂教學內容向學生推薦優秀課外讀物,利用閱讀課的時間給學生朗誦經典作品,廣泛開展「走近經典」、「師生同讀」、「名著交流」等活動,指導學生讀好書(包括引導學生如何速讀、精讀、寫讀書筆記等),為他們指明讀書的方向。

4、將讀書和作業布置有機結合起來,不加重學生課業負擔。

(三) 學生享受書樂

1、營造班級讀書氛圍。各班要合理利用有限空間規範圖書角建設(學生推薦好書供全班學生共同閱讀),倡導學生把自己的家庭讀物帶到班級和同學交流共享;各班要開辦文化園地,定期展示本班學生的讀書成果,使學生在濃濃的書香環境中受到人文環境的薰陶。

2、大力推進課外閱讀行動,加強閱讀課質量管理。每位學生每學期要完成規定的讀書數目。開展讀書活動,每位語文教師要指導學生合理科學讀書,堅持做到讀書「五到」(即眼到、心到、口到、耳到、手到),認真地做好讀書筆記,經常交流讀書心得,要利用早晨、中午學生到校時間引導學生讀書,使學生在校讀書時間得到保證。

每位學生要堅持寫好讀書筆記。各班每週要召開一次「班級讀書會」,組織學生展示、匯報自己近期的閱讀收穫。

3、在家庭開展「親子共讀」活動。各班要充分發揮家長的作用,使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設者。各班要求家長在雙休日抽出一小時的時間定為「讀書時間」,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。

有條件的家庭要經常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,通過家長學校交流讀書經驗。

4、學生要建立自己的「讀書成長檔案」。可讓學生進行個性化欄目設計如:個人小檔案、讀書計畫書、家校聯絡卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等,每學年展評一次。

5、精心策劃形式多樣的讀書成果展示活動。每次活動要力爭做到主題響亮,全員參與,內容豐富,形式多樣,給學生留下深刻的印象。各班要組織學生開展各種讀書實踐活動(如經典誦讀展示、賞詩會、擂台賽、讀書筆記評選、讀書小報評選等),給學生提供展示自我的舞台,增強學生讀書樂趣,體驗成功的快樂。

6、加強讀書活動資料的收集與整理,重視學生讀書成果的積累,精心收集、整理和保管好各種資料。

四、活動評價與獎勵

(1)學校每學年要進行一次「閱讀之星」、 「讀書班級」的評比活動,並給予表彰獎勵。

(2)學校把「書香班級」建設情況和特色專案建立工作納入對班級的評估專案。

附:校園讀書口號:

我讀書,我快樂,我成長!

多讀書,讀好書,好讀書!

讀書破萬卷,下筆如有神!

營造文化氛圍,建立「書香校園」!

誦千古美文建典雅詩園!

走進經典,與大師為友!

我讀書,我收益;我讀書,我快樂!

閱讀讓我的未來更精彩!

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意見徵求稿 一 指導思想 以 書香校園,為人生打亮底色 為主題,用閱讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經典對話,開闊視野,陶冶情操,積澱文學底蘊,提高文學修養,在學校裡掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。二 領導小組 組長 王承根 副組長 李昇 勞立江 組員 李志飛 楊江強 陸燕芬 田苗紅 ...

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時間 各年級組在11月7日前完成,大隊部在11月10日舉辦決賽。4 建立好書 交換站 各班負責組建同學間的 好書交換站 落實具體實施辦法,並定期舉辦 好書交換看 活動,力求加大好書閱讀效率,一月不少於二次,常年堅持,逐漸在年級間開放,開展換一本好書,交乙個書友,長一點知識活動。6 自製書籤活動。由各...

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一 活動目的 書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展 讓書香飄逸校園 系列讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每乙個學生都想讀書 愛讀書 會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,並在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二 活動目標 1 組織學生開 展課外閱讀,開闊...