教研組工作總結

2010——2011下學期

本教研組由姚偉傑、常曉麗等七名老師組成，全組成員團結奮進，取得了令人滿意的成績。老教師姚偉傑不僅在工作中對年輕教師進行傳、幫、帶，把自己多年的教學經驗給年輕教師，而且經常從感情和語言上給年輕人以支援與鼓勵。年輕教師王敏、張越對老教師的教誨更是虛心學習，一絲不苟。

這樣乙個和諧的人文環境為本組順利完成本學期教學教研工作任務提供了乙個良好的前提條件。

一、本學期的主要工作：

本學期我們小組以學校教學工作計畫為指導，本著加強學習、更新觀念的思想，確定以「用數學思維潤澤數學課堂」為主題進行研究，培養學生的思維拓展能力，設法通過學生學習數學知識，全面揭示數學思維過程，激發學生思維的深度與廣度，提高學生的數學思維能力。在三、

四、五月份，我們小組分別組織了幾次集體備課，我們利用集體的智慧型與知識，集思廣益，將個人才智轉化為集體優勢，通過教學資訊的交流與互補，在課前對教材、對學生、對教法、對學法、對課程資源等進行充分的準備與整合，從而達到共同提高教學質量的目的。

四五月份，我們教研組還進行了組內迴圈聽課、評課的一系列活動，通過每一次的研討與反思，我們不斷地剖析自己在課堂教學中的優缺點，細緻地、冷靜地加以推敲，具體地對每乙個教學環節進行質疑，在反思中，我們將已有的經驗得以積累，成為下一步教學的能力，日積月累，逐步提高自己課堂教學的能力。

六月末，我們結合學校教導處的工作安排，對學生進行了數學、語文、英語三科的知識競賽，各位教師精心準備，有力的提高了學生的學習積極性。其中王曉娟、陳曦、趙立鵬等同學取得了突出的成績。

二、取得的成績：

1、全體成員都能夠自製課件，並能夠熟練地使用先進的多**教學裝置，大大提高了老師的教學能力。

2、在本學期的每次月考中，學生的及格率、優秀率均有所提高，學生的學習能力大大提高。

3、年輕教師張穎慧成功地為全校教師上了一節觀摩課，得到了學校領導及各位教師的廣泛好評。

三、存在的問題：

1、外出聽課教研的機會太少，所以對聽評課的基本功有待於進一步提高。

2、雖然學習了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上，也有待於大家繼續研究。

3、經過艱苦複習，學生成績好像是不錯，但是老師用的時間卻不少，如何提高教學效率，這也是實際存在的問題。

「學無止境、教無止境、研無止境」短短的十二個字充分概括了我們教學教研方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、用於開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花，為我們的教學經歷錦上添花！

2023年7月