初中數學概念總結

2021-10-17 03:49:27 字數 5172 閱讀 6889

第一章實數

1.1實數的有關概念及實數的分類

知識要點

一、規定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸。 數軸上所有的點與全體實數是一一對應關係。

二、三、在數軸上,原點兩旁且與原點距離相等的兩個點所表示的數是互為相反數。

四、兩個互為相反數的和等於零;互為倒數的兩個數的積等於1;零沒有倒數。

五、偶數一般用(為整數)來表示,奇數一般用來表示。

六、有理數都可以表示為(,為整數且,互質)的形式;任何乙個分數都可以化成有限小數或無限迴圈小數的形式。

七、絕對值

八、非負數像,,形式的數都表示非負數。

非負數性質 ①最小的非負數是0;②若幾個非負數的和是0,則每個非負數都是0。

九、近似數與有效數字乙個近似數,四捨五入到哪一位,就說這個近似數精確到哪一位,這時,從左邊第乙個不是0的數字起到精確的數字止,所有的數字都叫這個數的有效數字。

十.科學記數法把乙個數記成的形式叫做科學記數法,其中,為整數。

命題熱點

本節是中考必考內容,在考點上有實數、相反數、絕對值、倒數、數軸、近似數與有效數字、科學記數法等。在題型上多以填空、選擇題出現,近年則比較注重實際應用與創新能力方面的考查。

1.2實數的運算與實數的大小比較

知識要點

一、實數運算在實數範圍內,可以進行加、減、乘、除、乘方和開方運算,但是,除數不能為0,開偶次方時被開方數為非負數。其中加、減是一級運算,乘、除是二級運算,乘方、開方是**運算,同級運算從左到右依次進行;無括號的不同級運算先算高階運算;有括號時,先算小括號,再算中括號的,後算大括號的。

二、實數的大小比較三種比較方法:數軸比較法,將兩實數分別表示在數軸上,右邊的數總比左邊的數大,兩數表示同一點則相等。差值比較法,設,是任意兩實數,則;;。

商值比較法,設,是任意兩正實數,則;;。

命題熱點

對本節知識的考查,多以填空、選擇題和計算題等題型為主,近年還出現了大量的以閱讀理解與探索猜想為形式的新題型。命題者往往在易錯點設定陷阱,對學生的創新能力、自學能力有較高的要求,希望能引起同學們的重視。

第二章代數式

2.1整式

知識要點

一、 代數式的分類

二、同類項所含的字母相同並且相同字母的指數也相同的項叫做同類項,合併同類項時,只把係數相加,所含字母和字母的指數不變。

三、整式的運算

(1)整式的加減先去括號或添括號,再合併同類項。

(2)整式的乘除冪的運算性質①(,為整數,);②(,為整數,);③(為整數且);④(,為整數,)。

乘法公式(1)平方差:。(2)完全平方公式:。(3)立方和(差):

四、代數式的值用數值代替代數式裡的字母,計算後所得的結果叫做代數式的值。

命題熱點

中考中考查本節的內容主要有與整式相關的概念、整式的混合運算法則及靈活運用三個乘法公式進行計算,在試卷中多以填空、選擇及求值等題型出現。

2.2因式分解

知識要點

一、因式分解把乙個多項式化為幾個整式的積的形式,叫做多項式的因式分解。

二、因式分解的基本方法 (1)提取公因式法。(2)公式法。(3)分組分解法。

三、因式分解的其它方法 (1)配方法。(2)求根公式法。(3)換元法。

四、因式分解常用的公式如下

(1);

(2);

(3)。

命題熱點

考查內容涉及本節的主要有因式分解的意義及分解方法,每份試卷上都有與因式分解相關的考題,但更多的是將因式分解作為一種方法在分式、二次根式及其它方面進行變形、求值中的運用,因此,我們應掌握因式分解及分解,更應掌握它在其它知識中的運用。

2.3分式

知識要點

一、分式如果中含有字母,式子叫做分式,分式中字母取值必須使分母的值不為零。

二、分式的基本性質 (為不等於0的整式)。

三、分式的運算

(1)加減法:,;

(2)乘除法:,;

(3)乘方: (為正整數);

(4)符號法則:。

四、約分根據分式的基本性質,把分式的分子和分母的公因式約去,叫做約分。

五、通分根據分式的基本性質,把異分母的分式化成和原來的分式分別相等的同分母的分式,叫做通分。

命題熱點

本節內容中,分式的概念與基本性質、分式的運算法則、分式的計算與化簡求值是命題熱點,也是重點。

2.4二次根式

知識要點

一、二次根式式子叫做二次根式。

二、 最簡二次根式

滿足下列兩個條件的二次根式,叫做最簡二次根式:①被開方數的因數是整數,因式是整式;②被開方數中不含能開得盡方的因數或因式。

三、同類二次根式幾個二次根式化成最簡二次根式以後,如果被開方數相同,這幾個二次根式就叫做同類二次根式。

四、二次根式的主要性質

(1)(2)

(3)(4)

五、二次根式的運算

(1)因式的外移和內移,如果被開方數中有的因式能開得盡方,那麼,就可以用它的算術根代替而移到根號外面;如果被開方數是代數和的形式,那麼先分解因式,變形為積的形式,再移因式到根號外面。反之,也可以將根號外面的正因式,平方後移到根號裡面去。

(2)有理化因式與分母有理化

兩個含有二次根式的代數式相乘,若它們的積不含二次根式,則稱這兩個代數式互為有理化因式。

把分母中的根號化去,叫做分母有理化。

(3)二次根式的加減法先把二次根式化成最簡二次根式,再合併同類二次根式。

(4)二次根式的乘除法二次根式相乘(除),把被開方數相乘(除),所得的積(商)仍作積(商)的被開方數,並將運算結果化為最簡二次根式。

(5)有理數的加法交換律、結合律、乘法交換律、結合律、乘法對加法的分配律,以及多項式的乘法公式,都適用於二次根式的運算。

命題熱點

本節知識一直是中考的重點內容,涉及題型有填空、選擇、計算、閱讀等,特別是二次根式及其性質,二次根式與整式、分式的混合運算。

第三章不等式(組)

知識要點

一、不等式的基本性質

(1)不等式的兩邊都加上(或減去)同乙個數或同乙個整式,不等號的方向不變。

(2)不等式的兩邊都乘以(或除以)同乙個正數,不等號的方向不變。

(3)不等式的兩邊都乘以(或除以)同乙個負數,不等號的方向改變。

二、不等式(組)的解法

(1)解一元一次不等式和解一元一次方程相類似,但要特別注意不等式的兩邊都乘以(或除以)同乙個負數時,不等號的方向必須改變。

(2)解不等式組一般先分別求出不等式組中各個不等式的解集,再求出它們的公共部分,就得到不等式組的解集。

三、設,那麼:(1)不等式組的解集是;(2)不等式組的解集是;(3)不等式組的解集是;(4)不等式組的解集是空集。

命題熱點

中考試卷中,本節內容的考點主要有:不等式的基本性質,一元一次不等式(組)的解法及在數軸上表示其解集,求不等式組的特殊解,與其它代數的綜合應用,簡單的不等式應用題等。

第四章方程(組)

4.1整式方程

知識要點

一、等式和方程的有關概念,等式的基本性質。

二、一元一次方程

(1)解一元一次方程的一般步驟是去分母、去括號、移項、合併同類項和將未知數的係數化為1;

(2)方程的解有以下三種情況:①當時,方程有且僅有乙個解;②當時,方程無解;③當時,方程有無窮多個解。

三、一元二次方程的一般形式是,其解法主要有:直接開平方法、配方法、因式分解法、公式法。

四、一元二次方程的求根公式是

。注意:求根公式成立的條件為(1),(2)。

命題熱點

中考對本節內容的考查重點在根的意義、一元一次方程及一元二次方程的解法。主要題型有填空、選擇,但主要都是考查學生的運算且難度不大。

4.2分式方程

知識要點

一、分式方程的概念。

二、解分式方程的基本思想方法是:

分式方程整式方程

三、解分式方程產生增根的原因,驗根的方法。

命題熱點

各地中考中對本節知識的考查重點是分式方程的解法及增根問題,近年還出現分式方程的根、一元二次方程根與係數的關係及實際應用題相結合的新題型。

4.3方程組

知識要點

一、解二元(或三元)一次方程組的基本思路是消元,變二元(或三元)為一元(或二元),常用的方法是加減消元法和代入消元法。

二、解二元二次方程組的基本思想是「消元」與「降次」,基本要求有以下兩類:(1)方程組中有乙個方程是一次方程的(第一型的二元二次方程組),一般用代入法求解;(2)方程組中有乙個方程可以分解成兩個一次方程的(第二型的二元二次方程組),可將原方程組化為兩個簡單的方程組。

三、簡單的二元分式方程組,一般用代入法或用換元法來解,並注意驗根。

四、方程組的解的存在性問題,轉化為方程的解的存在性問題來研究。

命題熱點

本節考查重點是二元一次方程組、二元二次方程組的解的意義及解法,用換元法解簡單的分式、無理方程組也在中考試卷中時有出現,在題型上以填空、選擇為多見,少數出現在大題中,甚至是與其它知識的綜合題中。

4.4一元二次方程根的判別式及根與係數的關係

知識要點

一、一元二次方程的根的判別式是。當時,方程有兩個不相等的實數根,;時,方程有兩個相等的實數根,即;當時,方程沒有實數根,反之成立。

三、 若一元二次方程的兩根為,那麼

三、以兩數為根的一元二次方程(二次項係數為1)是。

四、注意:根與係數的關係成立的兩個條件:(1)(2)。

五、根的定義:若是的兩根,則,;反之,若,且,則是方程的兩個根。

命題熱點

本節知識是初中數學的重點內容,作為中考的必考內容,是各地中考的熱門內容,主要題型有:(1)不解方程判斷一元二次方程根的情況;(2)求方程中字母係數的取值範圍;(3)確定拋物線與軸的交點情況;(4)驗根、求根與確定根的符號;(5)求關於一元二次方程兩根的代數式的值;(6)求作新方程;(7)解特殊方程和方程組;(8)確定字母係數之間的關係。另外本節知識與其它代數知識、幾何知識的結合點與是各地中考的考查物件。

在填空、選擇、計算、證明、閱讀理解等題型中,隨處可見本節知識的身影。

4.5列方程(組)解應用題(1)

知識要點

一、列方程(組)解應用題的步驟:審、找、設、列、解、驗、答。

二、行程問題等量關係:(1);(2)相向而行的相遇問題:,相遇前運動的時間相等或差=提前時間;(3)同向追及問題:

同時不同地則快車與慢車行程之差=原相距距離;同地不同時則慢車與快車時間之差=慢車多用時間;(4)水流問題:順速=靜速+水速;逆速=靜速-水速。

三、增長率等量關係:(1)增長率=增量÷基礎量,(2)為原來的量,為平均增長率,為增長次數,為增長後的量,則。為下降率時,。

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