外語系學生會工作總結

2021-10-17 18:26:30 字數 4474 閱讀 1953

一、工作總體回顧:

按照我院學生機構的工作計畫和實際情況,我們在四月份月份就完成了學生幹部的換屆工作,為我係學生機構注入新血液。今年,我們提前了納新工作,在新學期開學之際進行了初步的納新宣傳工作,並開始接受報名與初步競選,秉著擇優錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。通過與新生召開交流會的形式介紹與宣傳相關部門的工作職能,得到了同學們的接納與認可,經歷兩輪的面試和為期乙個月的試用期,我們最終選拔出一批積極、認真、負責的學生成員以及優秀的學生幹部。

我係學生會是學生實施自我管理、自我服務、自我教育的組織機構,同時又是學生鍛鍊自我、展示自我、表現自我的舞台,是全面落實全國高等院校育人工作的乙個重要的補充。學生會成員是本著甘心為同學服務為根,以實幹精神為本的目的投身本會的工作中。作為新一屆系學生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負著責任的使命。

我們將沿襲上屆系學生會的優良傳統,並在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結過去、展望未來,第三屆外語系學生會以「團結、求實、進取、創新」為宗旨,以「打造有戰鬥力、有凝聚力的集體」為目標,在上半學期的工作中取得了優異的成績。現將本學期的工作內容和總結匯報如下:

1、加強學風建設,推進同學們的思想道德教育

為響應學校的學風建設活動,提高我學院的學習氛圍,我係學生會重視圍繞學院教學工作的中心,結合各時期的特點,積極宣傳動員,並通過組織主題班會、論壇、辯論賽等形式多樣的活動,端正了同學們的學習態度,增強了學習的內在動力,養成了「惜時、勤學」及自覺遵守校紀校規的良好學風,這一舉措達到了良好的效果,學期中,我院的很多同學養成了堅持晚自習和晨讀的習慣,違反校規校紀的現象也得到了有效的控制,學風建設的成果得到了各級部門的認可。

①.積極配合學院的思想政治工作計畫,使我係學生幹部起到表率作用

②.舉辦富有我係特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學提供科技創新的實踐舞台,培養廣大同學積極探索、勇於求實的精神。

③.加強學院與各系之間的交流與合作,支援和幫助各系開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

④.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的「學風建設」氛圍

⑤.定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。

⑥.圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業技能競賽,提高學生綜合能力 。

2、 完善內部管理機制,促進學生會不斷發展

事物是不斷發展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代發展的要求!由於我係學生會尚處於發展時期,各項規章制度仍然不夠完善,所以我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,實現學生機構管理的制度化,使學生會的工作有法可依,有章可循;此外,各部門除了做好本職工作外,還不斷深化改進內部工作機制,如分工合作制,很好地優化分工,充分發揮各部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔,同時,大家也可以互相學習,集眾人智慧型於一體,共同把工作做好。

㈠、分工責任制度:

在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下,系學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。

①.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計畫。

②.副主席協助主席的日常工作,並具體分管各部的工作。

③.在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協作,做到分工不分家。

④.各部部長負責本部及各系相關委員的工作,部門內部也實行具體分工負責制。

㈡、黨員承包制度:

在系內組織中,無論是活動還是各項組織任務,我係學生會總是以學生黨員、積極分子作先鋒打頭陣,起到良好的模範帶頭作用,這既是我係學生會制度當中的一大特色也讓教學檢查和常規檢查的效果得到了保證。

①.學生黨員、積極分子分別承包若干寢室每日早晚巡視各寢衛生、早起及歸寢情況

②.學生黨員、積極分子在自己所在班級或寢室每日督促同學們按時到課。

㈢、三部聯檢制度:

三部聯檢即生活部、學習部、紀檢部三部聯手互補互助,一同進行各種常規檢查完成各種任務的制度。是我係創立系學生會以來所立下的優良傳統,在每屆學生會的改良補充下現在的作用發揮更加的完善。在很大的程度上提高了我係工作中的辦事效率。

3、 舉辦特色活動,豐富校園生活

通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的課餘文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高全系師生的身體素質

①.組織開展校內活動,增強全系同學的素質

②.組織我係同學踴躍參加校運動會,力爭在上屆基礎上取得更好成績

③.認真配合院裡舉行的大型文藝晚會及五四系列活動的各種演出。

4、精神文明建設,提高我係學生全面素質

本學期學生會加強各系間的聯絡,切實履行「全心全意為全校師生服務」的宗旨。通過院學生會對各系的創優評優制度提高我係同學的整體素質,加強我係的學風建設工作。

①.通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛生等方面考察,推出星級宿舍評選制度

②.展開學生教研工作計畫,舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動

③.探索新的學生治理機制,調動廣大同學參與班級建設的積極性。

5、日常工作常抓不懈,加強學生幹部素質的培養

學生會幹部素質的高低直接決定了學生活動的效率、影響到學生會常規工作的最終落實,可以說,加**部素質的培養是學生會成長壯大的關鍵;而學生會的管理職能體現在日常的組織工作中,學生會日常工作的好壞也直接關係到我係學生活動工作能否正常進行。因此,在本學期,我係學生會計畫採取如下措施,來解決以上所出現的問題:

①、學生會定期於每週星期一中午11:30召開常委會例會,總結前一周的工作,布置後一周的工作,並對一些工作做出調整(如需要加開會議,會提前兩天通知)。

②、在學生會工作例會後,學生會各部負責人應及時召開部門例會,落實學生會的安排與調整,並對部門的工作做出相應調整。

③、學生會各部門分管的副主席應參加部門的各次例會,對工作做出指導。學生會各級各次例會均應有人做出相應記錄,學生會任期屆滿前交我會辦公室部存檔。

④、各部門應組織本部成員認真學習各部工作職責,檢查標準,並落實到工作中,學生會主要幹部要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。

⑤、學生會各部門分工不分家,在具體工作上,各部門工作範圍不同,但在工作中,大家應相互協作、配合。各部應制定出本部的工作計畫,並上交秘書處存檔,並在工作中加以落實。

⑥、學生會的主要負責人應深入到學生會的工作中去,指導各部幹事的工作,培養他們的管理能力。部長、副部長更應深入到具體工作中。讓學生會幹部要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。

⑦、學生會的主要幹部應不定期的與學生會成員交流、談心,掌握他們的思想動態,大家共同**工作方法。主席、副主席應不定期地與其他幹部交流談心;部長、副部長則更應多與幹部幹事交流,掌握他們的思想狀況做好他們的思想工作,並及時反饋到系指導教師。

⑧、培養學生會成員的團隊精神。通過開展團體活動等,讓幹部幹事時刻想到自己是學生會的一員,個人榮辱涉及整個集體從而關心這個集體、愛護這個集體,進而為這個集體的成長壯大獻計獻策獻力。

6、取得優異成績,攀向更高山峰

辛勤的耕耘換來豐碩的成果,這學期我係參加的各項比賽都取得了優異的成績,在文體方面尤為突出:

在校足球杯比賽中,我係男生數量雖少卻在體育部帶領下榮獲了亞軍的好成績。我校五四系列活動之公關禮儀大賽,在我係女生部的負責下參賽選手以琴棋書畫等才藝獲得了團體第一的成績,為我係爭光。在第三屆校體育節中,我係團體操獲第一名。

在第四屆校運動會上,我係獲得了女子團體第二等等,無不凝聚了運動健兒為系爭光的激昂鬥志。經過奮戰,我係的排球隊在校排球杯比賽獲得了女子團體第三。「運球唯我,圈始圈終」活動中,我們也獲得了出色的成績。

二、工作的經驗與不足

在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,如:

1、各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;

2、活動過程**現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一;

3、面對各系配合開展工作帶來的不便之處,我們須要進一步加強協調與交流。

三、工作展望

新的學期中,我係學生會已制定了工作計畫,力爭再創佳績,不足之處我們將認真總結,加以改正。鑑於此,我們理清思路,初步確立接下來的任務:

1、堅決擁護學院的方針政策,認真貫徹落實黨委、團委的要求與指導思想。在學習實踐過程中,我們將一切從實際出發,實事求是,認真學習,提高全體幹部學習政治理論的積極性,增強學生幹部的政治覺悟和思想道德修養。同時,我們還繼續嚴格要求每位學生幹部努力學習,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

2、加大力度提公升學生幹部的自身素質,以迎合為廣大學生服務的要求。

3、加強與外界聯絡,加大與院學生會、各系學生會的交流與合作,吸取寶貴經驗。

成績屬於過去,奮鬥成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作,以新的姿態展現我們的品牌與特色,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為實現建立一流學生會的目標奮進。

最後我係學生會將以熱情的服務,端正的態度。為每乙個同學提供方便,為每一位老師提供服務。希望全校的老師和學生能給外語系學生會以支援和鼓勵,同時我係學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會努力的去做,去改正。

只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步會得到成長。在配合學院各項工作的同時,加強對學生會內部的治理,為我院的學風建設添磚加瓦,最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務。

劉傳亮2023年7月5日

(2009-2010第二學期)

劉傳亮2023年7月5日

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