為深入開展課堂教學研究，使聽課評課活動扎扎實實，並有實際效果，擬對教師的課堂教學進行評價。。
一、評價要求及有關人員的職責：
1、各科評價小組的組長，做好聽課當天的簽到工作；並組織同組教師做好課後點評工作，填寫好聽評課記錄。
2、各科教研組長，安排本組教師的聽課順序，課堂評價工作兩周內完成。
3、教師的聽課記錄必須跟聽課時簽到表上的課題一致（本學期教師最少有15個聽課記錄）,活動結束後，各教師撰寫乙個課堂教學體會或乙個同課異構教案，並上交所講課題教案（祥案）。
4、各組評價成績以2：3：3：
2的比例，分a（9.9分）、b（9.6分）、c（9.
3分）、d（9分）四個等級對小組成員進行評價，並把成績納於教師的績效考核，不參加課堂教學評價的教師，以全校的最低分記於本人的績效考核成績。
5、本次評價中學生在課堂中的學習習慣佔一定的分值，納入到教師的課堂教學成績中。
二、評價小組分工：
語文組：組長：葛玉貴
成員：張霞欒心法營清華
數學組：組長：陳玉芬
組員：徐桂芹楊霞逄玲
英語、藝體、常識組：
組長：閆秀貞
組員：李永豔周愛玲官勇
柏城小學
2023年9月
三嶺小學課堂教學評價實施方案
試行 為了進一步貫徹落實 教育部關於積極推進中小學評價與考試制度改革的通知 及教育部 基礎教育課程改革綱要 試行 的精神，探索我市中小學課堂教學評價新的指標體系，大力推進我市課堂改革實驗工作，促進我市課堂教學評價改革的深入發展，全面推進素質教育的實施。根據教育部的檔案精神，結合我市實際，特制定三嶺小...
小學課堂教學達標活動實施方案
為深入推進新課程改革，進一步提高我校教師的業務素質和課程實施能力，積極構建高效課堂，努力提高課堂教學質量。根據縣教育局關於新課程教學達標活動實施方案有關要求，結合我學校實際，特制定方案。一 指導思想課堂是實施素質教育 促進學生發展的主陣地，課堂教學是落實培養目標的主渠道。通過新課程課堂教學達標活動的...
小學課堂教學達標活動實施方案
為深入推進新課程改革，進一步提高我校教師的業務素質和課程實施能力，積極構建高效課堂，努力提高課堂教學質量。根據縣教育局關於 新課程教學達標活動實施方案 有關要求，結合我學校實際，特制定方案。一 指導思想 課堂是實施素質教育 促進學生發展的主陣地，課堂教學是落實培養目標的主渠道。通過新課程課堂教學達標...