新城辦事處中心小學
關於開展「秋教秋學秋練」活動的
實施方案
為落實全國、全省教育工作會議和全市第26個教師節慶祝大會精神，全面提公升我校教育教學質量，根據肥城市教育局《關於在全市中小學開展「秋教秋學秋練」活動的實施意見》，結合我校實際，決定在全鎮小學開展「秋教秋學秋練」活動。現制定如下方案：
一、指導思想
以全國、全省教育工作會議和全市第26個教師節慶祝大會精神為指導，以全面推進素質教育為著力點，以全力提高教育教學質量為目的，立足教情學情，深入推進以「抓改革、促發展、善管理、上質量、講效益、樹形象」為主題的「素質教育質量效益雙高」工程的開展，促進教師教有所進、學生學有提高、教學相長，努力辦好人民滿意教育。
二、活動要求
「秋教秋學秋練」活動，要著眼於全體教師課堂教學水平的提高，著眼於學生學習能力的提公升，著眼於教育教學質量的全力提高，它並非乙個簡單的時間概念，而是要通過這種教學練的形式大面積提高教育教學質量。為此，各學校要根據季節變換，適時制定各季節的教學練活動方案，並及時上報。全體幹部教師要站在推進素質教育發展的高度，堅持教中學、學中教，指導學生學中練、練中學，積極主動地參與活動。
（一）關於「秋教」活動的基本要求
1、宣傳、發動，努力營造濃厚氛圍。
（1）制定活動實施方案。
（2）召開「教學練」活動動員大會。
（3）上報「秋教秋學秋練」活動實施方案。
2、積極開展學習活動。
充分發動全體幹部教師，認真學習研究全國及省教育工作會精神、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、全市第26個教師節慶祝大會上張瑞東同志和單傳海同志的講話、全處教師節慶祝大會上辛書記的講話以及素質教育成功案例、典型經驗，更新教育教學觀念，全力提高教學效益。
制定詳實的學習方案，要求定學習時間、定學習地點、定學習內容、定主持人、定筆記數量、定檢查時間。
3、開展豐富多彩的教育教學活動。
鼓勵教師以積極的心態廣泛參與各項活動，八仙過海，各顯其能，將教育理論和教學實踐緊密結合。
（1）紮實有效開展聽評課和說課活動，讓教師能真正鑽研教材，鑽研課堂，提高課堂效率；
制定活動實施方案，十月份開展聽評課、說課活動，要強化評課效益，要評實、評出新意、評出努力方向。要實實在在地開展說課活動，要定時間、定地點、定教案、定說課人，下大力氣抓好說課教研。
（2）向課堂進軍，打造高效課堂。讓教師把學到的新經驗，新理論和課堂實踐結合起來。
根據上級要求制定整體推進課堂教學改革的實施方案，根據市教研室部署，組織全體語文老師觀摩「小學語文單元專題教學」研究與實踐活動課堂教學，全體數學老師觀摩「小學數學同課異構」 研究與實踐活動課堂教學。將學到的先進經驗用於自己的課堂教學中，努力提高課堂教學水平。
（3）濃厚師生讀書氛圍，加強班級文化氛圍建設。積極開展讀書活動。室內室外，走廊牆壁都是班主任、任課教師和班幹部管理教育本班學生的陣地，希望各班積極開發利用。
舉行教師、學生讀書活動，評選讀書明星、書香班級、書香家庭；積極進行教師「三字一畫一話」基本功練習，開展教師基本功大比武活動。
（4）學校領導要跟上、靠上參加教研活動，絕不走過場。
中層以上幹部每週聽課不少於2節，參加教研活動不少於2次。儲存好過程性資料，教研室不定期檢查，
（5）加大校本教研的力度。校本教研工作要以反思為切入點，以案例為主要載體，通過教學反思、課題研究、教學研討。以教學反思為切入點，做到重視反思、及時反思和善於反思，並以案例為主要載體，寫好教學札記，學校及時組織評比。
（67）教學與科研緊密結合，強化「科研興校」的意識，積極開展小課題研究，在教研活動中滲透課題研究，把課題研究落實到平時的教學工作中，提公升老師理論與實際操作水平。
（7）對班主任進行培養培訓。
通過召開班主任工作經驗交流會、印發學習材料等方式方法，提高班主任管理水平。
（二）關於「秋學」活動的基本要求
1、總結學習方法。
充分利用好學生成長檔案，要求學生要結合自身實際寫出學習方法總結和體會。總結體會要明確寫清有哪些好的學習方法、好的學習習慣，有哪些不良現象以及今後努力的方向。
各校要利用每週班會的時間，交流學習方法。並留好書面材料和活動素材，教研室集中檢查相關資料。
2、學習先進方法。
組織班級召開不同形式的學習經驗、方法交流會，「學人之長，補己之短」，增強每個學生的學力。教師要跟上學習方法的指導工作。
3、開展結對子活動。
每個班級、每門學科要制定幫扶計畫，確定出優生和學困生名單，並制定出幫扶對子和幫扶措施，組織各班優秀生與學困生結成學習對子，進行一對一幫扶，讓優秀生幫助學困生總結學習方法、尋找自身優點，激發提公升學困生的學習能力。要求各學校各班級保留好相關資料，教研室將集中檢查相關資料。
4、開展疑難問題攻堅。
讓所有學生都建立疑難檔案、問題本，梳理出每個學生的薄弱點，教師要利用面談、**、郵件、小紙條等各種形式幫學生解決問題，消除學習上的困難。
有關過程性資料存檔，以備檢查。
（三）關於「秋練」活動的基本要求
1、練基本功。
教師要苦練三筆一話一畫，要結合聯片教研、網路教研活動，加強校際交流，努力提高教案(課件)、學案的編制質量，實現資源共享。
45歲以下的教師要紮實練好基本功，學期末上交乙份令人滿意的硬筆書法作品。
2、練專業、練技能。
學校要組織開展不同形式的興趣活動小組，讓每個學生進行基本能力訓練，教師要根據學生的年齡特點，組織學生參加各種興趣活動小組（不僅僅是音體美的）。
制定出相應的方案。具體到有哪些興趣小組，參加人的具體年級和具體的姓名，指導教師是誰，同時制定好訓練目標和計畫。
要通過活動，讓學生增強自信心、濃厚學習興趣、提高學習能力。屆時教辦將按照學校制定的方案組織人員不定時檢查落實情況。
3、開展讀書活動。
教師要帶頭讀書、寫讀書心得。教師人人建立讀書筆記，每週記錄心得一篇。
學生要利用一學期的時間讀一本名著、一本科普作品和一本人物傳記。各班主任要制定方案，具體到哪個學生讀什麼書，什麼時間讀，如何做讀書筆記。教研室將定期組織師生讀書活動演講比賽。
4、加強督促指導工作。
教師要做好分工，認真篩選資料，精選訓練題；要根據學生實際分層布置訓練題；要研究提公升學生訓練效益的方法，重視解題規律的歸納、思路方法的指導；要跟上作業批閱，借助作業開展師生對話，幫學生解疑答難。各學校要對學生的學習活動制定相關規定，並及時檢查落實，教研室不定期對學校的檢查落實情況進行督查。
三、活動程式
1、發動階段。學校要積極宣傳，廣泛發動，營造氛圍。要按照實施意見研究形成各自的實施方案，並將電子稿發至處小學教研室郵箱。
2、實施階段。在形成方案的同時，學校就要全面鋪開本項活動。要精心組織、搞好檢查，要根據鎮制定的方案把活動安排具體到周、具體到天，要及時解決活動中發現的新問題。
要結合自身實際，開展富有成效的系列教學活動。以活動促氛圍形成，以活動促教師專業提高，以活動激發學生學習積極性。
3、總結評價階段。活動結束後，要及時搞好活動總結，認真總結活動成果，找出存在不足，制定整改措施，落實評獎辦法，促進今後活動的深入開展，活動過程中積累的有關資料要整理成檔，以備檢查。
四、保障措施
1、要高度重視。要把「秋教秋學秋練」活動當作落實各級會議精神、大上教育質量的一項重要任務，精心研究、認真部署、紮實落實，確保活動成效。
2、要強化責任。要在現代教學設施配置、教師閱讀書籍配備、外出學習經費上捨得投入。各校校長要發揮好決策引領作用，要深入教學一線聽評課，要積極參加各項教育教學研討活動。
學校行政、後勤、教輔部門要做好配合工作。
3、要濃厚氛圍。要掀起「秋教秋學秋練」活動的熱潮，要營造大上教育教學質量的濃厚氛圍，注意培養、發現和推廣活動中湧現出來的好做法、好典型，對活動中湧現的先進學校和個人，要形成文字材料，及時上報教研室。
4、要做好結合文章。要把「秋教秋學秋練」活動與學校精細化管理相結合，與常規課堂教學相結合，與教育教學常規巡視、視導相結合，與探索建立提公升質量的長效機制相結合，立足學校實際，嚴格管理，規範教學，全面提公升教育教學質量。
5、要強化督查指導和評估。學校要全程監控活動組織實施，要有啟動部署，有實施計畫，有過程記錄，有總結報告，有綜合評價，特別是部署開展的各類評比活動要有總結、有評價、有獎勵。
五、機構設定
領導小組
組長：武汝成
副組長：朱麗紅
成員：陳詠梅趙軍呂曉麗
工作小組
組長：朱麗紅趙軍呂曉麗
副組長：陳詠梅成員：全體教師
「秋教秋學秋練」活動總結
為落實 肥城市教育局關於在全市中小學開展 秋教秋學秋練 活動的實施意見 和泰安市教育局 關於在全市中小學開展素質教育質量效益雙高工程的意見 落實學校確定的 聚精會神搞教學，一心一意抓質量 工作思路，立足課堂教學這一中心，全面提高素質教育的質量與效益，加快學校向著質量更高 效益更好的方向健康發展。促進...
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