一、指導思想
為了貫徹全縣教育工作會議的精神，落實「課內比教學」的活動，充分調動我校教師的積極性，鍛鍊教學基本功，促進教師專業成長，特開展全體教師教學大比武活動。
二、活動任務
此次教學比武活動的主要內容包括講課和說課兩個方面。在活動中應該把握幾個相關的環節。
1、備課
第一是選擇課題。在預賽和初賽階段要根據教學進度確定課題，以免影響正常的教學。
第二是把集體備課與主講教師深入鑽研結合起來。集體備課主要解決理解把握教材和正確處理教材，以及選擇教學思路等問題。主講教師深鑽要全面、周密、細緻的考慮如何安排教學程序，如何設計教學環節；正確處理好自主、合作、**等多種學習方式等問題。
第三是要充分利用網路資源，特別是省市教學比武**資源，優化備課環節，要完成課件製作，教具、學具等準備工作，做到準備充分，安排周密。
2、講課
為便於評價，把參賽課集中安排講課順序採取抽籤方式確定。學校教務主任就講課時間、地點等問題做好安排，並及時公示。
3、 說課
講課次日安排說課。說課一般包括說教材、說學情、說教法、說學法、說過程、說反思等方面。（除說反思外，其它內容可以在備課時同步完成）
本次比武活動中講課和說課是乙個有機整體，針對同乙個問題。講課主要考量教師的教學理念、教學能力、教學水平、實際效果和綜合素質，說課則主要考量教師理解課標教材的深度、廣度和效度，以及教師的教學理**底。
4、 評課
評課是教師開展合作的理想平台，是非常重要的環節。評課應與說課結合起來，先說後評。評課要圍繞說課展開，防止漫無目標，不著邊際。
評課既要講成績，又要指出問題，並分析原因，提出改進辦法。
5、 評價
本次比武活動的規程是，對講課和說課兩環節進行評價。關於評價有以下幾個具體問題：一是制定評價標準，依據紅山鎮教育總支制訂的講課和說課評價標準。
二是評委的組成。本次評委將由校長、教務主任、教研組長以及教師代表組成。評分採取背靠背的形式，當場評分。
特別是說課的評分不受評課的影響，確保每個評委按各自意願評分。為了客觀公正起見，可以考慮去掉乙個最高分和乙個最低分，取平均分作為該項得分。
關於計算綜合分排定序位問題。講課能較全面的反映教師綜合素質，說課也是衡量教師專業素質的重要方面，講課佔70%權重，說課佔30%權重。排定序位按講課、說課得分分別乘以權重之後的綜合分來排定。
三、 教學比武領導小組
組長：聶保林
副組長：王松林劉勇
成員：袁修倫餘琦肖本春李國奇
四、 教學比武活動應分階段進行
1、 初賽：
2023年10月，學校開展全體教師廣泛參與的教學比武活動，選拔五名優秀教師參加學校決賽。在初賽階段要特別關注體音美等學科，為這部分教師提供參加初賽和複賽的機會。（每科一名）
2、 決賽：
2023年4月，進行第二輪教學比武活動。推薦優秀教師參加決賽。
五、組織工作
1、 講課教師的教案和說課稿統一用a4雙面印刷，共印五分，並於比賽前交教導處。
2、 講課教師的教具、教材、課件等自備，學校應給予積極配合。
3、 全體教師要積極參加本校組織的講課、說課、評課活動，積極參加上級組織的教學比武活動。
紅山鎮白鋪小學
2023年9月
附件一白鋪小學教師課堂教學量化評價表
附件二白鋪小學教師說課評分標準
三陂小學教師教學經驗比武活動總結
為推進課程改革，優化課堂教學，有效評估教師的課堂教學效果，促進我校教師的專業成長，加強教師之間的相互學習，促進學習型教師隊伍的建設，我校於12月18日在本校舉行了教師經驗交流比武活動。在全體參賽教師的積極參與，全體評委的辛勤工作下，比武活動圓滿拉下了帷幕。現將本次比武活動作乙個全面的回顧與總結。本次...
腳東小學教師教學大比武活動總結
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三陂小學教師經驗交流比武活動實施方案
為進一步提公升我小學教師整體素質，著力打造一支業務過硬的教師隊伍，大力推進高效課堂建設工程，努力形成廣大教師 課內比教學 的濃厚氛圍，全面提高課堂教學質量，根據市 中心學校檔案精神，結合我區教育教學實際，制定本方案。一 活動意義 以開展課內比教學為載體，提高教師專業水平和教學能力，引導廣大教師把精力...