二、拓展圖書館功能
圖書館以進一步加強和改進未成年人思想道德教育建設工作為中心，為提公升我區未成年人的思想道德素質,進一步推進精神文明建設，提供了展示自我的平台:
1、 我館利用圖書資源開展圖書下校活動。為讓農村偏遠學校享受同樣的圖書資源，今年我館為各學校送書下校情況：為東港三小送書200冊，東港二小送書100冊，為劉家河小學送書100冊，為歸提寨小學送書８０冊，慕義寨小學送書８０冊，為李畔莊小學送書100冊。
白塔嶺小學１６０冊，接受燕秀裡團體選書２００冊。各校還組織學生上報了優秀讀書筆記，讀後感120餘篇。
2、 進行了「愛護圖書」廣告語徵集活動。為了建立更好的閱讀氛圍，體現小讀者當家做主的精神，圖書館利用開館期間，對讀者進行了「愛護圖書」廣告語徵集活動。本次活動歷時２各月，共有４８１名學生投票，經過宣傳，展出，選拔，定稿幾個步驟，我們選出通俗易懂，具有代表性的作品做成展示牌擺放在閱覽桌上，不僅美化了環境，而且具有警示的語言，使圖書亂放，損壞圖書的現象得到了改善。
3、 《不輸在家庭教育上》系列講座的成功舉辦，使學生讀書的興趣增加。今年３月開始，圖書館開展了針對如何教育孩子，家長應怎樣和孩子一起成長方面聘請專人進行了講座，每週一次，和專家面對面座談，一起**家庭**現的各種問題。本活動歷時５各月，共１８次講座，從開始的宣傳，到登記，調查，諮詢，每個環節管理員都做到細心，耐心。
使培訓收到了很好的效果。
4、 暑期開展了「爭做小小圖書管理員」實踐活動。本次活動得到了學生家長的積極響應，活動報名的當天就接到４０餘人報名，本次活動有３００餘名家長學生諮詢報名，經過面試，初評，我們選取了２０名優秀的學生作為第一批上崗的小小圖書管理員，經過培訓，使他們掌握了借閱圖書的流程，館內圖書的分布，圖書的管理辦法，書證的辦理，檔案整理等知識。活動結束後我館還向每個小小圖書管理員頒發了獎狀，實踐活動評語，紀念品，大大的激發學生的參與意識。
通過本次實踐活動，鍛鍊了孩子與人交流溝通，待人接物基本禮節，增加了他們的責任意識，養成良好的借閱習慣，增強了讀書的興趣。這次活動收到了很好的效果，我們會再接再厲把活動更好的開展下去。
5、 配合其他部門活動，團結合作。為了更好利用圖書資源，配合培訓工作，圖書館閱覽室利用每天下午放學時間對特長班學生免費開放，給學生提供便利，免除家長後顧之憂。由於圖書館開館每天接納１２００左右的讀者，每天諮詢特長培訓的人很多，圖書館在培訓諮詢招生方面起到了很好的宣傳作用。
6、 接待各級部門領導檢查指導工作10餘次，對圖書館今後發展方向，部門整體服務意識的提高，起到了積極的推進作用。
以上是圖書館在2023年裡所做的工作，從總體來講內容是豐富多彩的，社會效果是顯著的，在今後的工作中我們會加大創新力度 ，更上一層樓把館裡各項工作做好。
2023年11月20日
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