四族小學快樂校園建立工作總結

2021-10-21 14:08:37 字數 3693 閱讀 1031

一、學校基本情況

我校現設14個教學班(一年級2個班,二年級2個班,三年級4個班,四年級4個班,五年級4個班,六年級5個班);1716名學生,其中女795名;有教師83名,其中女 62名,副高職稱2名,中級職稱34名(小高32名,中一2名),初級職稱44名(小一35名,中二8名,中三1名),未評3名,其中代課教師1人,工人1人;市級骨幹教師15名,縣優質課競賽獲獎者25人,「省園丁」獎3名。學校占地面積9109平方公尺,建築面積3171平方公尺。圖書11465冊,61臺微機。

近年來,學校全面貫徹教育方針,全面推行素質教育,不斷深化教育改革,以「快樂生活、健康成長、張揚個性、發揮特長」為學校辦學理念,不斷開拓進取。科技創新興趣小組作為創辦少年宮特色的乙個亮點,學校領導非常重視。經過不懈努力,第二十三屆甘肅省青少年科技創新大賽中,周泉同學製作的《盲人拐杖》獲得了優秀專案一等獎。

第二十三屆全國青少年科技創新大賽中,周泉同學製作的《盲人拐杖》榮獲了優秀專案三等獎,獲得一枚銅牌。在第二十四屆甘肅省青少年科技創新大賽中,徐靖宜同學製作的《學生坐姿矯正器》榮獲全市一等獎,甘肅省三等獎。舞蹈小組表演的節目多次在全縣組織的節目匯演中獲得獎勵。

二、「快樂校園」建立情況

1、學校興趣小組活動基本情況

我校興趣小組活動從學生需求及實際情況出發,15小項興趣小組,分別是舞蹈興趣小組、文學興趣小組、科技創新興趣小組、美術興趣小組(素描、色彩、手工製作)、**興趣小組(器樂、合唱)、桌球興趣小組、三旗興趣小組、書法興趣小組(硬筆書法、軟筆書法)武術隊、經典誦讀、主持人、英語興趣小組、足球隊、籃球隊、鼓號隊。根據學生的個人愛好和特長,各興趣小組輔導老師進教室在學生自願參加的原則下選拔各興趣小組成員。目前參加各興趣小組的學生達到465人,其中讀書組48人;美術組70人(其中繪畫類23人,手工類24人,書法類23人);文藝組49人(其中器樂類13人,舞蹈類36人);鼓號隊50人;腰鼓隊39人;體育組71人;科技創新組60人(其中科幻畫類26人,小**類12人,小製作類22人);普通話演講組28人;棋牌組31人(其中軍棋類12人,象棋類12人,其他棋類7人);寫作組19人。

參與率佔參加年級學生人數的96.5%。

2、硬體建設

我校專門成立以校長為組長的「快樂校園」建立領導小組,配備專職人員,撥付啟動資金。根據上級方案和學校實際,進行整體性設計研究,制定「快樂校園」建設具體規劃、遠景,並結合學校實際,制定切實可行的活動方式和方案,提出了「每個興趣小組都有自己的活動場所、每個興趣小組都配備了專門的輔導老師、每個學生都要有自己的興趣小組」作為開展興趣小組的活動指南。通過進行調查摸底,選取學生最感興趣和最需培養的各項特長作為興趣小組開展專案,掛牌成立開展工作。

在開展興趣小組活動前,我校領導小組首先明確了活動目標:

(1)通過組織多種活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地選擇參加繪畫與寫作、科技、**、棋牌、舞蹈、體育等方面的活動,以發展他們的興趣和特長。

(2)、通過組織學生課外閱讀和參加多種的實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

(3)、通過引導學生自己去組織,去實踐,去探索,培養他們的各種能力和創造性地解決問題的才幹。

(4)、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。

(5)、通過組織學生參加有益的文娛,體育活動,獲得科學的休息,使他們生活愉快,身心健康。

3、設施建設

為保障興趣小組活動的順利開展,我校充分利用現有資源,充分利用校紅領巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度,為全面實施素質教育創造良好氛圍。我校「快樂校園」領導小組召開專門會議,協調配置各興趣小組活動場所。在校舍緊張的情況下,開放並且精心布置了教室和辦公室作為學生興趣小組活動成果的展示台,另外還騰出教室、學校中院空地作為各興趣小組的活動場所,做到了每個興趣小組都有自己的活動場所。

另外,我校還自籌資金,為各興趣小組添置了活動器材。目前已添置桌球桌3張、籃球4個、羽毛球拍10副;象棋、跳棋、五子棋各15副;電子琴8臺、鋼琴一台,組合音響一套,錄音機5臺;美術組繪畫器具20套,為順利開展活動提供了強有力的保障。

三、制度健全

我校興趣小組活動領導小組高度重視制度建設,在「快樂校園」專案啟動伊始,就組織了包括校長、副校長、各科室主任在內的校領導對完善我校興趣小組活動的各項規章制度進行了充分討論研究,制定並形成了《四族小學「快樂校園」制度規定彙編》,彙編中明確了輔導教師工作職責,制定了興趣小組活動室財產、財物、檔案管理、外聘教師等的一攬子制度,規範了興趣小組活動的管理,在制度層面上為有效促進「快樂校園」建立的發展提供了保駕護航,形成了「凡事有規定,事事按規定辦」的規範管理風格。

四、快樂校園開展情況

1、師資隊伍的配備

具備乙個充滿朝氣與活力、良好師德與教學技能的師資隊伍是能否順利並有效開展快樂校園工程的關鍵。我校長期堅持「挖掘學校潛力,樹立學校特色」的原則,加大輔導員培訓力度,培養了一批具有良好師德和社會教育專業素質經驗的人才來擔任「快樂校園」的輔導老師,以滿足「快樂校園」工程對師資的較高要求。目前現有各興趣小組輔導老師26人,均為我校具有各方面特長的優秀教師。

2、活動的開展情況

(1)、活動措施:

1、定好興趣小組輔導教師,制定活動計畫。

2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。

3、定期檢查活動情況,並且有訓練任務,促進活動順利開展。

4、積極組織多種形式的競賽活動,每次活動評選優秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。

5、校內活動時間為周一——周五課外活動和周四下午。

(2)、活動具體要求:

1、輔導教師學期初要制定好輔導計畫,計畫要具有針對性和實效性,包括學情分析、活動目標、活動措施、活動內容、學生名單等。有計畫地、科學合理地組織開展活動,提高效率、多出成績,學期末寫好活動總結。

2、每次活動,指導教師必須提前到達活動場所,中途不得擅自離開崗位,不得提前下課,不得擅自改變活動內容,不得私自調換指導教師,不得無故停止活動,精心輔導每一位學生,確保活動時間和活動效果。有事不能活動須先請假,並安排好學生。

3、嚴格考勤制度,每次活動前及結束後應清點好學生,發現問題及時和班主任或教導處溝通,做好處理工作。

4、各學科教師不得在活動時間留學生,保證活動時間專時專用。

5、組織好輔導工作。指導教師要設計好輔導內容,精心指導。要注意調動學生的活動興趣,確保活動課的參與率和鞏固率。要正確處理普及與提高的關係,充分發揮學生特長,優秀苗子加強培養。

6、認真填寫小組活動記錄。注意積累資料,期末要做好整理、編集等工作,以備評估檢查或形成具有學科特色的教程。

7、活動時要注意愛護活動室的公共財物,保持活動場所衛生,注意學生的安全。活動結束要關好燈和門窗。

8、學校設活動課檢查記錄,領導小組成員每次活動進行檢查,發現問題及時整改。

9、每學期期末與假期末舉行活動成果匯報,可以是以小組為單位的比賽,競賽,演講,習作,知識,搶答,書法展覽等各種形式,學校組織評估驗收。

10、活動不限於課堂,動員學生人人參加興趣小組,爭取多出成果,為校爭光。

11、對於在校級、縣級或縣級以上獲獎的學生,學校給予獎勵,這些獲獎的輔導老師,學校也給予獎勵。

(3)、興趣小組評估辦法

對興趣小組活動實行動態管理,由領導小組檢查考評,並將考評結果加入教師年終學校考核。具體評估內容如下:

1.計畫與總結(10%)

2.過程管理(50%)加強過程調控,每次活動領導小組都進行檢查,依據活動情況及效果予以評分。

3.成果驗收(40%)期末檢視資料並進行學生現場表演,由領導小組成員評出綜合成績。

「讓孩子盡情展現自我、在活動中快樂成長」是我校「快樂校園」建立的宗旨,也是我們的目標。各興趣小組要按計畫認真開展活動,在興趣小組活動中注重學生興趣的培養。

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