尊敬的老師：
您好！我叫***，是***x班的一名學生。
帶班員可以說，是帶領和引導乙個新班級的人，是乙個服務崗位，是介於輔導員和新同學之間的一座溝通橋梁。而且，帶班員對於新同學肩負重要的責任，第一，協助輔導員老師做好新生的入學工作，包括新同學宿舍的安頓、新同學入學教育和軍訓活動的開展等；第二，新班級的建立，幫助同學們盡快熟悉我們的校園環境，盡快適應大學生活；第三，協助新班級的班委組成，讓同學們在乙個有組織的集體中成長。
自從2023年9月踏進大學，經過將近兩年的成長，自己在生活、學習上都受益頗多。在學習方面，每個學期自己都會學好自己的專業知識，為以後自己的工作打好基礎，因此，自己也榮幸的取得三等獎學金和四等獎學金。同時，被選為入黨積極分子，自己每個學期也都會閱讀幾本相關書籍，以增長自己的知識。
在生活方面，大一那時去第一次獻血，假期去外面工作，做兼職，在學校自己會積極的參加我們系裡舉辦的一些活動，比如：我們系第四屆知識大賽、第五屆職業生涯規劃大賽，當然，值得一提的是，2023年元月參加的知識大賽，我明白了乙個小組成員彼此默契合作，共同協商問題的重要性，還有大三學姐們對我們的幫助建議，正是由於小組成員的互相努力付出，鼓勵，最後，我們小組獲得了冠軍，並且，自己也得到很好鍛鍊。我想這些正是「自己」做帶班員的優勢：
學習認真，積極主動，有愛心，有合作能力。
帶班員是新同學剛進入學校接觸最多的人，並通過帶班員了解學院的概括、發展以及學院的學風、石郵校訓，石油精神等。帶班員應帶領新同學熟悉校園，融入班級時，讓新同學從一開始就認識到，樹立乙個正確目標，以及學習在大學中的重要性，並且注意培養學習方法，自學能力。正確對待同學的人際關係，積極參加實踐活動。
在假期，我會認真地為帶班工作做好準備，主要內容有以下三點:第一，寫好乙份新生第一次班會策劃，由於新生第一次班會，會對乙個班級日後形成乙個怎樣的環境有一定的影響，同時會使新生產生對大學生活的第一印象，我會好好策劃；第二，策劃一次有意義的班級活動，可能會選擇「書友會」的形式，因為通過交流同學們平常閱讀的書籍，發現彼此相同愛好，會更加友愛；第三，我會閱讀勵志書籍，寫下自己的讀書心得，並運用到帶班的工作中，比如:李開復著《做最好的自己》一書。
「有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧型來分辨兩者的不同。」
成為一名優秀的帶班員不是一件簡單的事，我將結合學院「兩種素質，兩種能力」的要求，在學習和思想品德上不斷提公升自己，努力學好自己的專業知識，並在生活中注意自己的言行，給我們的新同學樹立乙個良好的形象，學習的榜樣。
成為帶班員後，我將更加嚴格要求自己，按照自己承諾的那樣去做，協助輔導員老師，服務我們新同學，與新同學們一起為新班級努力。使同學們可以很快融入新班級，使自己帶領的班級成為乙個凝聚力強，學習氛圍濃厚，積極向上的班級。在發揚上一屆帶班員優良作風的同時，改進和創新帶班員的作用。
申請人：***
帶班員申請書
申請書尊敬的老師 您好，我是 x班的xx，在經過慎重的思考之後，我決定申請2013屆新生的帶班員。下面我將自己的詳細情況一一說明一下，以便老師考核，也希望得到老師的認可，給我一次機會，我相信我會盡自己最大的努力做好新生帶班員。說起帶班員，自己還對當初我的兩位帶班員感激不盡，他們無微不至的關懷讓我記憶...
新生輔導員申請書
尊敬的院領導 您好 我叫 是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地了解了大學的學習生活，提高了我的工作經驗，鍛鍊了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。作為乙個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極 樂觀 向上，不能...
新生輔導員申請書
申請書尊敬的領導老師 我是來自機電 102 班的范國宇。現在即將進行 2011 屆新生輔導員的選拔，我作為我們系的乙份子，很希望能借助這次機會好好為學院和系服務，展現自己的能力，貢獻我自己微薄的力量。希望我能借助這次機會將我所學到的知識領導學弟學妹們更好更快的融入大學生活。為此我鄭重的向組織提出申請...