本學期，為全校學生進行了健康體檢，同時按照上級要求，完成了「學生體質健康標準」資料的採集工作並上傳至教育部相關**。在學校的統一領導下，教導處、政教處認真組織，體育組積極行動，努力工作，班主任積極配合，順利地完成了上述工作。
二、以 「標準化驗收」為契機，加強教學常規管理
本學期教導處結合太原市教育局對我校進行標準化驗收，加強了教學常規管理的力度，優化了管理手段和方法。開學初即著手準備，召開年級組長、備課組長會議，印發驗收細則，加大宣傳力度，做到提前準備，及時發現問題，及時整改。由於精心組織，認真準備，在全體師生的共同努力下，標準化驗收順利通過。
1、加強教案、作業檢查力度，發現問題，及時糾正。
堅持每兩周檢查一次教案，堅決杜絕無教案上堂，對檢查中發現的問題，及時反饋，及時改正；加強作業檢查，規範作業批改格式，強調復批覆改，本學期共檢查教案6次、聽課筆記6次，教研組、備課組活動記錄2次。針對檢查中存在的問題，修訂完善了《xx中學教學常規檢查制度》。同時教導處加大對課堂的巡視力度，堅持推門聽課，對巡視情況做到有記錄，有反饋，有整改。
2、認真組織了各種考試、閱卷及教學情分析工作。
本學期教導處組織了期中、期末檢測及各年級年級兩次月考工作。在教導處的精心組織、認真準備下，參與命題的老師認真組題，監考老師認真監考，考後及時召開年級質量分析會，分析存在問題，找出解決問題的辦法，使每次檢測都能起到很好的促進作用。
3、對理化生老師進行了實驗室使用的培訓。
我們學校已經有了標準化的理化生實驗室，但利用率還不是太高。為保證實驗教學的順利進行，提高學生動手實驗操作能力，教導處制定了《實驗室使用管理制度》，加強了對實驗教學的管理。同時對理化生老師提出具體要求並進行培訓，使理化生老師較好地掌握了新實驗室的各種功能，為充分發揮實驗室的作用，打下了良好的基礎。
4、圖書、閱覽室對學生開放。
我校的圖書藏書量生均四十冊，完全滿足了學生的閱讀需求，但過去條件有限不能對學生完全開放，現在我校已經開設了標準的學生閱覽室，學生可以全天借閱，為我校「書香校園」的實現邁出了可喜的一步。
三、以課程改革為突破口，紮實開展教科研工作
1、加大課改力度，大力推進「小組合作」學習模式。
本學期繼續推進小店區「133」區域課改模式，繼續在
七、八年級全面推行「自主學習、合作學習、**學習」的學習模式，努力構建高效課堂。採用走出去、請進來的形式，對老師進行培訓。在區教育局的統一安排下，先後有十四名骨幹教師到華東師大、東北師大進行培訓學習；所有科目的老師利用雙休日到小店三中接受了昌樂二中專家和老師的培訓；利用區教研室「送教下鄉」活動，和教研員一起觀課議課，認真**高效課堂的各種疑難，進一步明確了課改的方向；利用「小店區片區大教研活動」在我校舉行的有利條件，和各校教師熱烈交流討論，開闊了視野。
通過這些交流學習，老師們對「高效課堂」有了全新的認識，對「高效課堂」的模式有了進一步的了解。在教學過程中，絕大部分老師以飽滿的熱情，積極、主動投入到「高效課堂」實踐中，原來已經嘗試的老師更加堅定，原地觀望的老師開始嘗試，「自主學習、合作學習、**學習」的「高效課堂」模式已經深入人心，得到廣大老師的認可。
2、輪教活動錦上添花。
每學期的第三週開始，我們都要進行一次全校範圍內的輪教活動，其實質是一次教學大練兵，也是一次全校性的課改展示。有了上學期課改的基礎，本學期的輪教活動，大部分老師，特別是年輕教師，基本上能按照課改的要求做到出示「學習目標」、學生「自主學習」、「合作**」「當堂測評」，學生在課堂上也能動起來，效果比傳統課堂有了生機。
3、教育教學**碩果累累
我校老師在繁重的教育教學工作之餘，不斷學習新的教育教學理念，充實自己，提公升自己的整體素質。有12人的教育教學**獲獎。
四、畢業班工作毫不懈怠
為了今年的中考能取得好成績，我們未雨綢繆，提前做好中考的備考工作，成立了以校長為組長的中考領導小組，加強對中考工作的領導；認真落實學校工作計畫中的畢業班工作要求「三到位」；了解畢業年級師生的思想、生活、學習、心理等情況；群策群力搞好班級管理與教學；落實集體備課工作措施；制訂了切實可行的中考複習備考方案。本學期除制定了符合我校實際情況的畢業班工作計畫外，我們還加大了對畢業班的管理力度，多次組織召開畢業班工作會議，了解課堂教學情況，了解學情，同時及時糾正教學中存在的問題，還按照計畫每月進行一次月考，考後及時進行教學請的分析，同時對各層次學生進行學法指導和學法交流，三次家長會也使學生進一步獲得了學習的動力。
五、標準化驗收工作順利進行
作為一所農村學校，我們學校的硬體設施越來越完善，教學條件逐年改善，今年我們也申報了標準化學校的驗收，經過全體教職員工的共同努力，我們於十二月中旬順利通過了太原市督導處對我校的標準化驗收，極大地促進了我校的各校工作標準化、規範化開展。
六、本學期取得的成績
1、榮獲小店區第五屆中小學教師資訊科技與學科整合競賽團體三等獎。
2、榮獲小店區第十八屆實驗科技發明創造理化技能賽學科系列活動團體三等獎。
3、榮獲小店區初中教育教學質量綜合考核優秀獎。
4、兩名同志獲小店區「教學新秀」榮譽稱號。
5、七名同志獲「語文報杯」作文賽「優秀輔導獎」。
6、18位同學獲各級各類競賽獎。
七、今後工作的設想與反思
教導處的中心工作是教學，提高教學質量不是一句空口號，它需要以紮實而創新的日常工作為基基礎，在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業務提高問題;怎樣促使「問題班級」的轉化;怎樣才能更紮實地進行培優補差工作，使學生得以全面發展;怎樣使教師備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再紮實一些，教研活動更富主題化，創造性更多一些，創新求實，繼續構建教師發展平台，加強校際的交流和合作，加大課改推進力度，規範導學案的使用，切實減輕學生的課業負擔，穩步提高教師素質和教育教學質量。
教學工作總結第一學期
五里小學2011 2012學年第一學期 一學期來，在上級教育部門的關心和支援下，在學校校長的指導下全校教職工通力合作，根據開學初制定的工作計畫，切實地開展工作，使本學期的工作得到有序的開展。回顧本學期工作的開展情況，特作如下的總結 一 工作情況 1 在學校各部門的協調配合下，學校的文化氛圍有了切實的...
第一學期教學工作總結
四 要正確對待學生的意見 教師與學生之間的教與學的關係實際上是一對矛盾，處理得好，會教學相長，形成一種師徒般的師生關係，但處理不好，會產生對立情緒，造成教師不願教，學生不願學的局面。老師應去研究學生的心理，研究人的個性，因為每個學生都有不同的個性，然後根據不同個性的學生去因材施教，去處理一些問題，才...
第一學期教學工作總結
三 工作考勤方面 我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。四 取得的成績 在本學期的工作中，我取得了一定的成績，從本學期的檢測成績來看，我所教的八年級 2 班無論從平均分 及格人數和優生人數都很出色。五 存在的不足 金無足赤，人無完人 在教學工...