伊春職業學院
2023年青年教師培訓心得
外語系張笛
2023年9月22日
「教學培訓」——獻給青年教師最好的的福利，今年，我有幸享受了這一特殊「福利」。在此，首先感謝學校為我們青年教師提供了乙個難得的學習機會，尤其要感謝李院長為本次培訓所做的精心準備，他的精心組織使得這次培訓具有很強的教育性、針對性和創造性，同行進行交流，能感受到思想火花的衝擊，這次培訓給我留下了深刻的印象。
教師，也許在別人眼中是乙個穩定、待遇較好的工作，但在我看來這是乙個平凡而不平庸的職業，真正做好做踏實，履行好教師的職責，任重道遠。沒有什麼行業值不值得做，關鍵是你能不能在這個行業裡做出優勢，而這次培訓讓我收穫很多，也讓我更好地理解了教育教學工作。李院長、 劉洪瑞教授、劉劍鯤教授和崔紅教授分別從課堂教學和科研課題等角度為青年教師提供了指導，為我們在今後的教學工作中開啟了新的思路。
任靜老師從自身的經歷出發為我們講述了「雙師型」教師的成長歷程，讓我們看到了她拼搏進取的精神，是我們青年教師學習的榜樣。
通過本次教學培訓，首先，我更進一步掌握了新課改的發展方向和目標；其次，對教學中存在的問題不再迷茫，找到了方向，增強了自己的信心；最後，聽了李院長的分析、講解，我茅塞頓開，對個人的職業生涯規劃充滿信心。總之，通過本次培訓使我對今後的教育教學工作充滿信心，在彼此的研究中、討論中，提高了教學的方法的掌握，使我的業務能力也有了進一步的提高，也從思想上得到了很大的提公升。下面就本次培訓談一些自己的體會與心得。
1、更新觀念，以新的觀念做為指導思想
1、轉變教師觀念
最開始的教育就是學生為本，教師為輔，但是，在近現代，教育進入了乙個「誤區」，在學校老師為主，學生圍著老師轉。隨著知識經濟時代的到來，資訊科技在教育領域廣泛運用，「教書匠」式的教師已經不適應時代的需要了，必須具有現代教育觀念，並將其運用於教育工作實踐。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本，關注學生的成長，充分相信學生，積極評價學生。
教師除了一方面有豐富的知識外，更多地應具有高尚的道德、情操與人格魅力，教師要通過自身的言行影響學生，教師要通過自身榜樣無言的力量教給學生做人道理。
2、轉變學生觀念
在現代社會裡，教師與學生是平等的，教師有尊嚴、學生也有尊嚴。每乙個學生都應該受到尊重。教師要發自內心地愛學生，努力發現學生多方面的優點，欣賞學生的每一點進步。
在資訊時代，教師有些方面的知識很可能不如學生，因此必須放下架子，與學生建立相互學習的夥伴朋友關係，教學相長、共同進步。
3、轉變教學觀
教學不能為了教書而教書，葉聖陶先生說過：教是為了最終達到不需要教。為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生「學到什麼」還讓學生「學會學習」，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧型，給學生充分的空間、時間，發揮出他們的想象力和創造力。
二、大膽嘗試，積極進行教學改革
要樹立終身學習的觀點，及時把學到的新觀念、方法落實在教育教學工作中。當今社會、科技飛速發展，時代對教師提出了非常高的要求，教師要學習的東西越來越多元化，多學科的知識都要涉及，只有不斷的去學習才能勝任新時期的教學。工作中要幫助學生確定適當的學習目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略和發展能力，創設豐富的教學情境，激發學生的學習動機和學習興趣，充分調動學生的積極性，為學生提供各種便利，為學生服務，建立乙個民主、寬容的課堂氣氛，與學生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅。
三、研究型教學
作為教師，實踐經驗是財富，同時也可能是羈絆。因為過多的實踐經驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時的掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必會造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，依靠那點舊有的教學經驗，自然會導致各種能力的下降甚至缺失。
這時舊有的教學經驗就成了阻礙教師能力的發展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎上，強調打破教育霸權，用全新的、科學的、與時代相結合的教育思想、觀念、方式、方法等武裝教育者的頭腦，使之打破其堅冰一樣的由陳舊的知識經驗積累起來的教育思想和觀念，所以這就要求我們不斷學習理論知識，並與實踐相結合，做乙個研究型教師。
四、提高培養應用型人才的教學能力
新課改形勢下的教育教學本質是把握社會發展對人的發展的基本需要，確立培養目標，把握學生年齡個性特點。教師必須提高育人能力、教學能力、課後反思能力和科研能力。育人能力指教師要善於觀察、勤於了解、樂於交流、善於溝通。
能夠細心培養，精心塑造，耐心轉換、愛心評價。教學能力主要指課前設計能力，要能夠領會課程標準、啟用教材內容。在課堂駕馭上要嫻於技能、精於啟發、善於表達。
課後反思是教師提高教學水平的助推器。
五、今後的工作目標
首先我要將在這裡學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用於教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發展出謀劃策。同時要努力學習同行們的學習態度，求知精神，協作能力，另外我要加強平時的學習、充電，尋找機會積極實踐，並努力將學到的知識運用於教育教學中去，在教學中不斷反思，應用現代的教育教學技術，尋求科學的評價機制，探索高職教學的新途徑，全面提高教學質量。
二十一世紀的教育是創新的教育。時代呼喚教育創新，呼喚創新型人才，素質教育把培養創新精神和實踐能力作為重點，正是反映時代的要求，作為教師也要用創新理念武裝自己。創新型教師善於溝通，愛好交流與學習，具有多維的價值觀，一般都具有強烈的創新意識和創新精神；有良好的思維品質與創新人格；有合理的知識結構和較強的學習能力與創新能力。
這次培訓，使我深刻地認識到，要想成為一名合格地人民教師，道路曲折而又漫長。但我堅信，只要自己努力，就一定會成功！我通過培訓，讓我發現了我存在著許多不足，需要我在今後的工作中進一步去發現，且及時彌補。
「始生之物，其形必醜」。
新的起點需要新的奮鬥，新的奮鬥需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。作為一名教師，自我學習和奮鬥歷程才剛剛開始，我會努力學習專業知識，積極提高自身素質，在平日的工作中虛心向有經驗的老師請教，勇於實踐，銳意進取，默默耕耘，在今後的工作中以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為教育事業做貢獻，實現自身價值，在自己的崗位上貢獻出自己的力量！
2023年山東職業學院
原濟南鐵道職業技術學院 單獨招生通知 山東職業學院作為山東省唯一教育廳直屬，唯一鐵路行業背景，國家骨幹高職院校，2012年擬繼續進行單獨招生。為了滿足廣大考生諮詢要求，在上級正式公布相關考試規程之前，按照以往經驗，我院先期做以下幾點說明，待正式檔案下達後，一切以正式檔案為準，請廣大考生近期密切關注我...
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濱州職業學院青年志願者協會2023年換屆選舉策劃書
濱州職業學院青年志願者協會 換屆選舉策劃書 濱州職業學院 青年志願者協會策劃部 二 一四年五月二十日 目錄一 活動名稱 二 組織單位 三 換屆背景 四 換屆目的 五 換屆時間 六 換屆具體安排 一 競選職務 二 競選候選人條件 三 換屆準備 四 換屆流程 五 換屆結果公布 七 換屆後續工作 一 活動...