學習標兵申請書

2021-10-26 21:47:03 字數 476 閱讀 1985

在競賽和成績方面,我參加了我專業組織的專業知識競賽,經過我認真準備,我獲得了個人一等獎,我所在的班級也獲得了班級二等獎。我所在的宿舍參加文明寢室競選活動,經過我們全體的努力獲得了校級的文明寢室……

我認為「學習標兵」評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的血液,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業以後能夠順利的找到乙份合適的工作。同時,它是我們自身的乙個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。

我立志要做乙個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮鬥。人的一生該是乙個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。

下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!

以上就是我的自我評價,我希望老師和同學們能夠認同我,支援我,如果我當選成功,我會比現在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的標兵,成為大家學習的好榜樣!

學習標兵申請書

我始終相信,機遇是為有準備的人而準備的,成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中,並不斷地為之拼搏努力,終有一天,理想會變成現實,成功會離我們越來越近!事事我曾努力,成功不必在我。無論結果怎樣,我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時,在今後的大學二年裡繼續拼搏奮鬥,創造乙個無...

徐虎專業學習標兵申請書

尊敬的校領導 我叫徐虎虎,08級環境藝術設計專業2班的學生。當今時代是人才素質綜合競爭的時代,要適應時代的發展,就必須完善自我 營造自我,擺正自己的位置。我認為作為當代大學生專業所面臨嚴峻挑戰的問題主要表現在 1.對專業學習的綜合素質不協調。2.對所學專業的技術知識底子薄弱。3.是對所學專業發展趨向...

「十佳學習標兵」申請書

尊敬的校領導 您們好!我叫xx,來自xx省xx縣,現就讀於江西xx技術學院,08數控裝置 1 班,我愛好學習,但老天卻經常的和我開玩笑,讓我得到的並不是我想的。也許吧!這是我的乙個幻想,也是我人生中的乙個極限,而我卻有一點不這樣認為,對於我來說,從小到大學習才是我最重要的,因為我要對的起父母,對的起...