教師學期考核分為德、能、勤、績的考核和獎懲情況，德、能、勤的考核按教師月考核對應項成績的平均數計，佔期末考核的60℅。績的考核主要是教師所代科目的學生成績。佔學期末的考核的40℅.
獎懲情況按照所獲獎的等次直接加入考核部分。
學期考核總成績＝月考核平均成績×60℅+考試成績+獎懲得分。
一、學生成績考核（40分）
1.平均分（16分）
班級平均分高於年級平均分1分（含1分），每高1分加1.5分；低於1分以上（含1分），每低1分扣1.5分。
2.及格率（12分）
班級及格率每高於或低於年級及格率5個百分點加減0.5分。
3.優秀率（12分）
班級優秀率每高於或低於年級優秀率5個百分點加減0.5分。
4.如本校內沒有參照成績進行比較則與第十小學同年級同學科進行比較。
5.語、數、英兼課教師只算所代的語、數、英、學生成績。非語、數、英教師則按，所有語、數、英教師第二名得分的平均成績計分。
二、獎懲情況：
（一）獎勵加分
本學期獲優秀教師、班主任、少隊輔導員、教學能手稱號及教科研成果獎勵的：國家級2.5分、自治區級2分、市級1.5分，旗區級1分，校級0.5分。
1.在市區組織統考中學科均分得第
一、二、
三、四、五名的，分別給該學科的所有任課教師加5－1分。
2.體育綜合賽事獲得區第
一、二、
三、四、五名的分別給體育教師加5－1分。
3.學生代表學校參加區教體系統組織的各模擬賽獲獎，每人次分別給輔導教師和科任教師加0.5分，其它獲獎酌情加分。
4.一學期全勤者加2分。
（二）懲罰扣分
有下列情形之一的教師不能評優，並在考核中減10分：
1.發生安全責任事故。
2.體罰學生並造成影響的。
3.亂收費的。
4.違規補課，家長和學生意見較大的。
東勝區第九小學
2023年8月 26日
小學教師個人教學期末工作總結
作業 根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利於學生能力發展的 發揮主動性和創造性的作業。對學生的作業仔細的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。所以一學期裡，在端正學生學習態度的同時，加強培養了學生的各種學習能力,有重點地系統複習小學階段教...
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