儀陽鎮教育辦公室
寒假期間開展「千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家」家訪活動
實施方案
一、指導思想
以「十八大」精神為指導，以為學生成長負責、為學生發展服務、為學生一生奠基為宗旨，以加強學校、教育工作者與家長的溝通、形成教育合力為出發點，以營造和諧、高效、優質、可持續發展的育人環境為目的，著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依託的三位一體教育網路，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關係和師生關係，進一步展示教育良好的師德師風，進一步提公升教育形象，進一步贏得社會各界對教育的關心和支援，促進學生健康和諧發展，促進教育教學質量的大幅攀公升。
二、活動目標
1、採取更加有效的家訪形式，家訪面達100%，突出家訪實效。
2、完善家校聯絡機制。通過家訪，加強學校和家庭，教師和家長的聯絡，健全學生成長檔案、家校聯絡制度和考核制度，完善規範有序的家校聯絡體系。
3、優化育人環境。通過家訪，讓家長了解學生在校表現，尤其是了解學生的優點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等方面的表現，讓教師了解所有學生的家庭狀況和成長環境，從而做到家校互動，讓學生樹立新目標，在良好的環境中學習進步。
4、宣傳科學的教育理念。通過家訪，宣傳家庭教育思想，宣傳素質教育理念、質量觀和對學校、教師以及學生的新要求，宣傳教育政策和法律法規，讓全社會認識教育、理解教育、尊重教育、支援教育。
5、維護優良的教育形象。通過家訪，進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，維護優良教育形象。
三、原則、物件和人員
活動原則：全員參與，形式多樣，確保安全，注重實效。
訪問物件：中小學、幼兒園的所有學生、幼兒，重點突出「留守兒童」、單親家庭學生和貧困家庭學生。
參與活動的人員：全體教職員工，參與率100%。
四、活動內容
1、了解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等；了解學生的作業布置、作業量、時間安排、完成質量，並徵求家長意見；了解學生參加社會實踐活動的情況。
2、向家長反饋學生的學習情況及在校表現，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進學生發展的教育措施和方法，共享科學的人才觀、質量觀和價值觀。
3、宣傳教育法律法規、教育政策和教育的大好形勢，對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。尤其是宣傳素質教育的要義、原則、方法和要求以及採取的對策。
4、了解掌握情況，有針對性地採取幫扶、輔導和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長。
5、講解有關學生安全教育知識，督促家長或監護人教育學生增強安全防範意識。講解文明上網知識，結合教育部要求開展的中小學網路道德教育，引導監督學生文明上網。
6、徵求家長對學校及教育部門的意見和建議。
五、家訪形式
1、登門訪問：學校、幼兒園幹部教師參與，採取分組、分片、包班、包人的辦法進行。登門訪問率要達到100%。
2、**溝通：通過**直接與家長交流、溝通。
3、致學生家長的一封信。
4、資訊傳遞：利用現代通訊工具或書信形式傳遞相關資訊。
5、家長到校交流：包括班主任有針對性地召集個別家長或部分家長到校、幾位任課教師一起召集個別家長或部分家長到校進行面對面交流。
6、家長報告會：學校、年級或班級協作組組織召開家長報告會、家長經驗交流會等會議。
7、學校走訪：以學校為單位，有目的、有針對性地對「留守兒童」、單親家庭和貧困家庭進行走訪。
六、活動要求
一要精心組織。各單位要制定具體的活動實施方案，「一把手」要親自抓，將班主任及任課教師分組、分片，採取包班、包人的辦法，安排教師到學生家庭走訪。要對教師進行有針對性地全員培訓，明確家訪活動的目的、意義、家訪內容、方式方法、注意事項以及應該達到的效果等。
訪問前，學校可通過各種方式與家長溝通，做好訪問前的準備工作。
二要注重實效。家訪時，要真心誠意為家長釋疑解惑，幫助家長解決一些家庭教育問題，做「家長的貼心人」。要注重方式方法，採取「探望性家訪」、「鼓勵性家訪」、「開導性家訪」、「幫扶式家訪」等多種方法，進一步提高家訪質量。
要注重針對性，對不同學段、不同情況的學生要採取不同的訪問形式。要特別注意保護學生的自尊心和積極性，多鼓勵、多讚賞、多傾聽、多**，創設和諧氛圍，切忌告狀式家訪。要通過家訪，真正了解學生，切實幫助學生，做學生成長的引路人。
家訪前，要做好充分準備，要以書面的形式，對每個學生的優點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等給家長進行一一表述，從關心、愛護和鼓勵學生的角度出發，實事求是地反映學生在學校的學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學生的在校表現。同時，要及時了解學生的家庭狀況、學習環境等，了解學生完成家庭作業和參與社會實踐活動的情況，注意獲取真實資訊。對在家和學校發現的問題，要與家長共同商討解決的方法，並進一步**家校合作的方式。
通過家訪讓學生學有信心、學有目標、學有方法，激發起家長培養孩子的信心和熱情，贏得對教育的理解和支援，確保家訪的實效。
三要健全檔案。進行家訪時，要根據學生的特點策劃好家訪的重點內容，建立《家訪檔案》，記錄學生家庭資訊，認真分析家庭教育對學生成長的影響。訪後要及時做好記錄，認真總結家訪工作經驗，對收集到的意見和建議進行專門研究，拿出整改方案，制定切實可行的改進措施，組織教師寫好家訪活動調查報告或心得體會。
四要做好跟蹤。家訪後，教師要做好與家長的後續聯絡工作，及時溝通交流，了解學生的發展變化，在《家訪檔案》上做好記錄，加強過程監控，強化跟蹤指導，及時進行回訪，回訪率要達到100%，做好補救工作。
五要樹立形象。家訪前，要與家長預約。家訪時，要樹立和維護教師的良好形象。
對待家長的態度要誠懇，以贏得家長對學校工作的理解和支援，虛心接受家長的正確意見，及時向學校領導反映家長對學校及教育部門的意見和建議，以便更好地改進學校工作。
六要嚴肅紀律。家訪期間，教師不得以任何理由接受家長宴請或饋贈的任何禮物，一經發現有違規違紀現象，由學校或教育辦公室按照相關規定嚴肅處理。
七要確保安全。家訪期間，要把安全放在首位，採取各種安全保障措施，確保教師員工安全，確保家訪活動順利進行。
八要嚴格督查。對活動開展情況教育辦公室將派出巡視組進行抽訪，深入學生家中或**進行督導抽查。對活動開展紮實，效果良好的單位和個人，教育辦公室將進行表彰獎勵；對組織不力、流於形式的單位和個人，進行通報批評。
九要做好宣傳。各單位要進一步加大宣傳力度，在家訪活動期間，要及時宣傳報道有關家訪活動的典型事蹟、經驗及典型人物。要注意積累有關活動資料，完善家訪登記、考核、隨訪等制度，不斷總結和完善家訪工作，建立長效機制。
二о一三年一月二十四日
儀陽鎮教育辦公室「千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家」家訪活動
領導小組
組長：李翠霞
副組長：李公文楊兆成張勇
成員：王緒坤董強杜紹和張振水
張培武王恆袁廣胡良強
李西恆鮑炳惠張春王雲
儀陽鎮學校教師家訪紀實與跟蹤檔案表
時間：2023年月日
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