最美班級方案

2021-10-29 17:04:15 字數 1141 閱讀 8495

新學期伊始,為進一步美化我們的校園,使同學們有乙個舒適、溫馨的學習環境,同時也為了進一步規範師生的課堂行為特舉辦「最美班級」評比活動。具體內容如下:

一、總體要求

1、精心策劃,讓教室內的每乙個角落都具有教育作用,彰顯班集體特色;

2、充分調動學生參與的積極性,讓學生用自己的智慧型和雙手來布置教室,使學生在建設班級文化中受到鍛鍊,受到教育;

3、師生在整個活動的過程中行為習慣得到規範。

二、布置物件

各班級教室

三、實施原則

淨化、美化、綠化、文化、規範化

四、具體要求

1. 淨化:(20分)

(1)地面整潔,桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。

(2)講台、書櫥內物品放置整齊,無雜物,無積灰,面上清潔。

(3)門沿、窗沿、標牌、開關盒、黑板槽內無積灰。

(4)飲水機及周邊乾淨衛生,物品擺放整齊。

2. 美化:(20分)

(1)教室公示欄內容應包括作息時間表、課程表、大課間安排表。

(2)隊角:設計新穎,有創意,布置美觀、精緻,內容具有時效性。

(3)班級個性化布置:各班還可自主設定具有班級特色的專欄。圍繞主題精心設計、構思,內容能體現實際的教育意義。

(可以是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術作品展、書法展、學生榮譽展示欄、學生評比公示欄……)

3. 綠化:(20分)

布置花盆或其他小生物,富有情趣,擺放整齊,選派學生認真管理,使教室環境煥發勃勃生機。

4.文化:(20分)

(1)班級個性化班牌:輔導員寄語與中隊名有所關聯,能夠恰當地詮釋中隊名;輔導員寄語和中隊目標語言簡潔精練。

(2)學風:以年段為單位,年級組長徵集本年段班主任意見制定本年段的學風(四個詞、八個字),學校負責製作懸掛於前面黑板上方。

(3)流動文化牆:班級自定主題,根據班級特色進行展示。

5.規範化(20分)

主要是學生課堂的坐姿、上課的關注度,教導處安排人員進行不定期巡視。

五、評比時間:2023年4月3日(模檢)4月8日正式檢查。

六、獎勵辦法:

一、二、

三、四年級各評出兩個「最美教室」,

五、六年級個評出乙個「最美教室」,頒發獎狀,四月考核中加1分。

鎮江市丁卯中心小學

2023年3月9日

最美班級評選策劃書

1 為貫徹落實 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 精神,全面推動永吉縣小學班主任專業化發展的程序,積極探索小學班集體建設的新模式 新策略 新方法,繼續深化班級文化建設 為發現推廣一批 班級特色顯著 集體凝聚力強 班級文化豐厚 班風和諧融洽 的最美班集體典型,培樹歷練一支素質高 能力強 具有創新精神的...

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