2023年秋九年級物理期中考試知識點總結

2021-10-30 12:42:50 字數 3749 閱讀 5656

一、綜合應用題

(一)、熱學部分公式:

①吸熱公式(溫度公升高):q吸

變形公式: cm

tt0②放熱公式(溫度降低時):q放

變形公式: cm

tt0③只給出溫度變化量時用: q

變形公式: cmt=

④燃料燃燒放熱公式: q放

變形公式: mq

或: q放

變形公式: vq=

⑤熱機的效率公式

變形公式: q總q有用=

⑥用太陽能加熱器加熱水:

水吸熱:q吸太陽輻射能:e

效率(二)電學部分公式:

串聯電路電流規律併聯電路電流規律

③串聯電路電壓規律併聯電路電壓規律:

二、實驗**題:

(一)、熱學部分:

1、分子間的作用力:

2、做功可以改變內能:

3、比較物質的吸熱能力;

(1)用顯示物質吸收熱量的多少的。

(2)比較物質的吸熱能力的方法:

①質量相同,公升高溫度相同,比較吸收熱量多少(加熱時間)

吸收熱量多,吸熱能力 。

②質量相同,吸收熱量(加熱時間)相同,比較公升高溫度

溫度公升高慢,吸熱能力 。

(二)電學部分:

1、電流錶的使用:

①電流錶必須和被測的用電器聯。(如果電流錶與用電器併聯,不但測不出流經此用電器的電流,如果電路中沒有別的用電器還會因為電流錶直接連到電源的兩極上使電流過大而燒壞電流錶。)

②必須使電流從「 」接線柱流進電流錶,從「 」接線柱流出來。(否則電流錶的指標會偏轉)

③被測電流不能超過電流錶的 。若不能預先估計待測電流的大小時,應選用量程進行 。(若被測電流超過電流錶的量程將使指標轉出刻度範圍把指標打彎或把電流錶燒壞。

在試觸過程中若指標偏轉超過最大值則應斷開開關檢查;如果指標偏轉幅度太小(小於0.6a),會影響讀數的準確性,應選用小量程檔)

允許或不允許)不經過用電器而把電流錶直接連到電源的兩極上。(否則將燒壞電流錶)

使用電表前,如果指標不指零,可調整**調零螺旋使指標調零。

2、電壓表的使用:

1 電壓表必須和被測的用電器聯。(如果與被測用電器串聯,會因為電壓表內阻很大,此段電路開路而無法測此用電器兩段的電壓。如果被測用電器在支路上,這時電壓表測的是其他支路兩端的電壓;如果被測用電器在幹路上,則整個電路便成開路了,這時電壓表測的是電源電壓)

②「+」「-」接線柱的接法要正確,必須使電流從「 」接線柱流進電壓表,從「 」接線柱流出來。(否則電壓表的指標會偏轉)

③被測電壓不能超過電壓表的 。若不能預先估計待測電壓的大小時,應選用量程進行 。(若被測電壓超過電壓表的量程將使指標轉出刻度範圍把指標打彎或把電壓表燒壞。

若指標偏轉超過最大值則應斷開開關檢查;如果指標偏轉幅度太小(小於3v),會影響讀數的準確性,應選用小量程檔)

④電壓表的兩個接線柱 (可以或不可以)直接連到電源的兩極上,此時測得的是的電壓值。(使用電表前,如果指標不指零,可調整**調零螺旋使指標調零)

3、電學實驗必考內容:

① 連線電路前,開關應該

② 開關閉合前,滑動變阻器滑片必須放在

③ 滑動變阻器在電路中的作用:一是 ,二是

4 故障電路判斷:電路判斷有路和路兩種

若電流錶無示數,說明電路是

若電流錶有示數,電壓表無示數,說明電路

⑤ 串聯電路的電流規律

併聯電路的電流規律

⑥ 串聯電路的電壓規律

併聯電路的電壓規律

4、**「串、併聯電路的電流、電壓規律」中

① 實驗中所用的燈泡規格應 (相同或不相同)。

② 要完成多次測量的方法:一是二是

(判斷是用哪種方法,方法是看兩次電流之比是否相同)

根據用一塊電流錶(電壓表)做實驗的體驗,你對實驗的改進方法是

5、**「影響電阻大小的因素」實驗

**電阻大小與材料的關係時,要保證和相同。

② **電阻大小與長度的關係時,要保證和相同。

**電阻大小與橫截面積的關係時,要保證和相同。

三、填空題、選擇題考察的重要知識點:

1、擴散現象:

擴散現象說明

固體、液體、氣體都可以發生擴散現象,只是擴散的快慢不同間擴散速度最快間擴散速度最慢。

汽化、昇華等物態變化過程也屬於擴散現象。

擴散速度與有關,溫度越高,分子無規則運動越擴散越

由於分子的運動跟溫度有關,所以這種無規則運動叫做分子的熱運動。

2、內能:

(1) 任何物體在任何情況下都有內能。內能的單位為 (符號是 )。

內能具有不可測量性。

(2)、影響物體內能大小的因素:

① 溫度:在物體的質量、材料、狀態相同時,物體的溫度公升高,內能溫度降低,內能反之,物體的內能增大,溫度例如內能減小,溫度例如

② 質量:在物體的溫度、材料、狀態相同時,物體的質量越大,物體的內能

③ 材料:在溫度、質量和狀態相同時,物體的材料不同,物體的內能可能不同。

④ 存在狀態:在物體的溫度、材料質量相同時,物體存在的狀態不同時,物體的內能也可能不同。

3、改變物體內能的方法:做功和熱傳遞。

①做功:對物體做功物體內能會 (將能轉化為能)。

物體對外做功物體內能會 (將能轉化為能)。

做功改變內能的實質:內能和其他形式的能(主要是機械能)的相互轉化的過程。

如果僅通過做功改變內能,可以用做功多少度量內能的改變大小。

②熱傳遞:

定義:熱傳遞是熱量從高溫物體傳到低溫物體或從同一物體的高溫部分傳到低溫部分的過程。

熱量:在熱傳遞過程中, 內能的多少叫做熱量。熱量的單位是 。

(熱量是變化量,只能說「吸收熱量」或「放出熱量」,不能說「含」、「有」熱量。「傳遞溫度」的說法也是錯的。)

熱傳遞過程中,高溫物體熱量,溫度 ,內能 ;

低溫物體熱量,溫度 ,內能 ;

注意:1 在熱傳遞過程中,是內能在物體間的轉移,能的形式 (有或沒有)發生改變;

2 在熱傳遞過程中,若不計能量損失,則高溫物體放出的熱量低溫物體吸收的熱量;

3 因為在熱傳遞過程中傳遞的是能量而不是溫度,所以在熱傳遞過程中,高溫物體降低的溫度 (一定或不一定)等於低溫物體公升高的溫度;

4 熱傳遞的條件:存在 。

做功和熱傳遞改變物體內能上是的。

4、水常用來調節氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱,是因為水的比熱容大。

5、內能的利用方式

實質是實質是

6、熱機:

壓縮衝程將能轉化為能。

做功衝程是由能轉化為能。

7、熱值

燃料燃燒,使燃料的能轉化為能。

定義:1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。用符號表示。

單位:固體燃料的熱值的單位是 、氣體燃料的熱值的單位是 。

熱值是燃料本身的一種特性,只與有關,與燃料的形態、質量、體積、是否完全燃燒等無關。

8、熱機效率

影響燃料有效利用的因素:一是二是

熱機的效率是熱機效能的乙個重要標誌,與熱機的功率無關。

提高熱機效率的途徑:① 使燃料充分燃燒,盡量減小各種熱量損失;

2 機件間保持良好的潤滑,減小摩擦。

③在熱機的各種能量損失中帶走的能量最多,設法利用的能量,是提高燃料利用率的重要措施。

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