部門職能職責

2021-11-03 06:15:13 字數 930 閱讀 3045

一中師德建設各部門工作職責

一、黨支部:充分發揮校黨組織在師德建設中的統領作用,今後由黨支部副書記主管學校師德建設工作。學校黨支部、廣大黨員教師要充分發揮政治核心和先鋒模範作用。

黨支部將把師德建設工作提到重要議事日程,建立各項制度,明確責任,常抓不懈,構建師德建設的長效機制。

二、政教處:是校長領導下具體組織學校德育實施的職能部門,要在德育工作特別班主任工作中,認真研究師德建設工作的要求、內容、方法,努力探索新時期師德建設工作規律。

三、教導處:是校長領導下具體組織學校教學工作實施的職能部門,要加強教師教學工作管理的規範性,構建以師德為靈魂的教學評價標準,定期進行檢查。重視師德在教學中的重要作用,把師德納入課堂教學評價體系。

1、把師德工作納入教師繼續教育培訓。

2、對教師上課、備課、班級管理、批改、輔導等工作有無違反師德規定的言行進行公平公正的考評。(執行考評方案)

3、協助師德考核工作小組做好相關工作。

4、認真完成承擔的宣傳任務。

四、總務處:

1、協助工會搞好師德環境建設。

2、及時採買師德工作所需的資料和用品。

3、對師德活動給予人力和物力的支援。

五、工會

1、研究制定學校師德工作年度計畫、做好師德工作年度總結。

2、組織開展師德教育培訓工作。

3、組織開展民主監督評議工作。

4、認真做好宣傳報道工作。

5、主動與各部門配合開展教育活動。

六、共青團、關工委、家長委員會

1、完成宣傳廣播工作。

2、做好監督反饋工作。

3、做好對青年教師的培養工作。

4、協助工會開展教育活動。

充分發揮黨組織、教職工代表大會、共青團、關工委在教師職業道德建設中的作用,努力形成黨組織統一領導、分工負責、協調一致、齊抓共管的工作格局,引導學生、家長和社會積極參與,形成加強和推進師德建設的合力。

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