十里鋪街道辦中心學校
一、指導思想
通過自主參與社團活動，引導學生從自身興趣和愛好出發，發展個性特長，促進身心健康成長；通過社團建設，促進學校文化建設、特色開發與課程建設，推動學校素質教育，提公升學校辦學水平，「展示師生風采，共建幸福校園」。
二、目的意義
全面推進素質教育，豐富校園文化，促進學校少先隊組織的活力，幫助少年兒童擁有快樂的課外生活，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在藝術、繪畫、舞蹈、**、書法等方面的修養，挑戰自我，展示自我，充分發揮學生的特長和個性，促進學生綜合素質的提高，構建乙個自我發展的和諧校園環境。
三、活動主題
「踐行社會主義核心價值觀，爭做向上、向善的好少年」
四、具體安排
1、時間：2023年月日（星期四下午 ），使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、成員：全校共有14個社團，本次活動5個社團參與，面向4至6年級的有興趣愛好的學生，每個學生只能報乙個社團，每個社團的負責老師參照特長班、興趣小組分工安排。
3、地點：各部室指定活動場所。
4、各社團對本組進行解說（學生解說），並將本組成果進行展示。
5、學校解說員： 對我校辦學條件、育人目標、校園文化、顯著成績等進行解說，達到著裝要樸素大方，儀態上要面帶微笑，和顏悅色，站姿端正，用普通話進行講解，語速緩和。
三、實施步驟：
1、各社團確定活動主題、制定具體的活動計畫；
2、組建社團、建立組織機構、培訓、活動準備（讓學生了解社團章程、活動計畫、掌握必要的技術等）。
3、收集、整理各社團檔案資料（文字、**、錄象等）
4、活動過程和成果展示
（1）活動路線
教學區→美術社團→舞蹈社團→**社團→體育社團→書法社團→活動總結
（2）成果展示
在每一次的活動中注意積累各種原始材料（方案、計畫、總結、活**片），為本次的展示活動提供充分的現場依據。
a、美術類：指導教師： （簡筆畫、水彩畫、素描、靜物描寫等）展示方式為主要作品、現場演示為主。
b、體育類：指導教師： (象棋社、籃球、田徑、桌球、武術)的展示方式主要以作品展示、現場表演情況為主。
c、**類：指導教師： （試唱、鋼琴、樂器等演奏）為主的演示方式。
d、舞蹈類：指導教師： （舞蹈、表演等）現場表演情況為主。
e、書法類：指導教師： （毛筆字、鋼筆字、粉筆字、書法等）作品展示、現場表演情況為主。
四、實施措施
1、規範團隊建設
紅領巾小社團由興趣愛好相同的少先隊員自發組成，在學校大隊部註冊備案。有5名以上的少先隊員，有1名少先隊輔導員或1名以上的少先隊志願輔導員。社團少先隊小幹部由少先隊員民主選舉產生，報學校大隊部批准，有較為明確的分工。
2、鮮明的社團章程
（1）有名稱：紅領巾小社團有特色、有亮點，有符合社團特色、富於童趣的社團名稱。
（2）有標誌：紅領巾小社團的標誌由隊員自己創立，能夠充分鼓舞士氣，反映出大家的希望與願望。
（3）有團訓：有一句響亮的團訓，以隊員為本，突出紅領巾小社團豐富多彩的活動、積極向上的精神面貌。
（4）有要求：章程中要條目化地明確規定對社團的成員、輔導員的相關職責，活動性質、活動內容等的具體要求。
3、豐富的社團活動
（1）有完整的年度活動計畫、活動記錄、活動總結。
（2）有固定的活動時間、活動地點。
（3）在開展活動的同時，能重視特色活動的開展。
（4）有明確的活動主題。紅領巾小社團在學校大隊部的指導管理下，圍繞環保、廉潔文化、勤奮學習等社團成員最有興趣和意義的主題活動，積極開展體驗活動，拓展隊員的綜合素質，用實際行動踐行「勤奮學習、快樂生活、全面發展」的要求。
4、考核與獎勵
對本次在紅領巾小社團活動中表現突出的會員，社團個人可上報少先隊給予該會員表彰以資鼓勵；對活動中表現突出的社團，給予社團表彰獎勵。對社團指導教師成績優異的績效考核獎勵，並大會通報表彰。
五、預期目標
1、紅領巾小社團是發展學生自主管理的新型課堂，要讓社團成為課外教育活動有效開展的重要載體，實施素質教育的重要內容。
2、紅領巾小社團活動方式靈活，活動內容豐富，為學生提供了展示自己愛好與技能的廣闊舞台。通過這一展示舞台，能鍛鍊隊員的身體素質，促進隊員身心發展；培養隊員的競爭意識，合作精神和堅強毅力；豐富隊員的知識，盡最大可能地發揮出自己的才智，挖掘自身最大的潛力。
3、充分利用紅領巾社團構建載體、凝聚學生、群體示範的作用，從而形成學校的品牌專案。
十里鋪街道辦中心學校
2023年9月15日
社團活動實施方案
十里鋪街道辦中心學校紅領巾社團 踐行社會主義核心價值觀，爭做向上 向善的好少年 觀摩活動實施方案 一 活動目的 全面推進素質教育，豐富校園文化，促進學校少先隊組織的活力，幫助少年兒童擁有快樂的課外生活，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在藝術 繪畫 舞蹈 書法等方面的修養，挑戰自我，展示自我，充...
社團活動實施方案
油房莊鄉中心小學社團活動 實施方案 為了切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發展，以 三個面向 教育理論和 重要思想為指導，著眼於促進學生興趣 需要和特長的個性化發展，著眼於促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼於促進社會的進步和可持續發展，按照縣教育局的統一部署，結合我校的具體特點和傳統...
社團活動實施方案
為了切實推進我校新課程改革，進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校的具體特點，努力實現 以學生發展為本 的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動。現結合我校實際，特制訂本實施方案。一 指導思想 根據2012年我校工作思路的精神，為進一步促進學校文化建設，組建學生社團，順應社團活...