高校班委職責說明書

2021-11-08 02:31:50 字數 2512 閱讀 8027

班委任職條件和職責說明書

一、 班長

負責班級全面工作 ,協助班主任開展各項班級集體活動,搞好各項班級工作。

定期召開班委會議,討論落實班級活動,指導、督促班委開展工作。

籌備、組織並主持班會及重大班級活動。

二、團支書

負責團支部的各項計畫、制度、目標的制訂和組織實施、努力完成學校黨支部和團委交給的各項工作任務。

當好老師的助手,掌握團員學生的思想動向,及時做好團員學生的思想工作。

按時、按量做好班級推優發展入黨積極分子等工作。

認真做好月、學期工作總結、工作計畫,努力做好支部的監督工作。

適當的對支部內的工作進行隨機的抽查,把好內部建設發展工作。

多留意把好同學們的思想動態,積極誠懇的做出相應的思想教導工作,端正好同學們的思想。

做好培養發展新團員工作,搞好組織建設和思想建設。

做好團費的及時收繳和上交。

定期召開團支部會議,組織學生團員學習政治、經濟、文化科學技術和現代管理知識,發揮團員在學習生活中的先鋒模範帶頭作用。

三、紀律委員

協助班主任、班長抓好班級的紀律工作。

制定本班學期紀律工作計畫,目標明確,措施有力,並負責計畫的落實。

做好對班級日常紀律工作的維持和檢查,負責日常檢查工作。

定期對本班學生的紀律工作進行統計、評定。

做好班級學生紀律方面的量化管理工作,及時向班長匯報班級紀律情況。

負責全班同學的考勤,嚴格執行考勤制度,敢於負責,不徇私情,做好考勤記錄。

為人公正、公平,敢於同班級中的不良傾向和壞人壞事做鬥爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結全班同學共同創造乙個良好的學習環境。

四、學習委員

掌握各學科學習情況,及時向科任老師反映情況,同時將教師有關要求轉達學生,師生共同提高教學質量。

注意發現同學中確有實效的學習方法,幫助同學進行總結,組織交流,不斷提高全班同學的學習積極性。

主動關心學習有困難的同學,開展互幫互學活動。

做好期末考試的成績統計工作,並對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵。

五、生活委員

負責班級勞動和清潔衛生相關工作,督促同學保持教室整潔,不斷養成整潔衛生的良好習慣。

安排、檢查值日生和班級大掃除的情況。

負責監管教師的清潔工具,並固定放置適當地方,以不影響教室的整潔。

節約用電,即時關閉教師電燈、電風扇、多**等電器。

六、文娛委員

負責開展班級文娛活動,組織同學開展經常性的文娛活動,豐富同學的課餘生活。

組織同學排演文藝節目,安排好重大節目的慶祝、聯歡、參賽活動。

負責保管班級的文娛活動用具。

積極引導本班學生參加學校組織的各項集體活動。

七、體育委員

負責開展班組體育活動,督促同學按時參加早鍛鍊,要求考勤。

帶領同學上好體育課,組織參加體育鍛煉活動,不斷提高班級體育水平,提高個人身體素質。

開展小型體育活動,組織班級體育比賽,豐富學生課餘生活。

負責校運會、全校會操的組織發動工作。

負責保管班級的體育活動用品。

負責集隊工作,協助班級整隊參加學校等集體活動。

八、組織宣傳委員

負責班級宣傳工作,定期出好學校、班級黑板報、牆報和其他專欄。

發動同學布置、美化教室環境。

負責班級信箋、雜誌、報刊的收發、保管工作。

九、捨長職責

主持宿舍全面工作,協助生管老師做好宿舍管理工作,爭創「文明宿舍」。

維護宿舍紀律,保證安靜的休息環境,監督並制止在宿舍區大聲喧嘩及追逐打鬧的行為,熄燈後督促同學按時就寢。

安排並督促值日生打掃宿舍衛生,並提醒同學整理好宿舍內務。

關心、幫助舍友,協調舍友間的關係,經常保持與班主任聯絡,及時向班主任匯報宿舍的異常情況。

十、安全資訊委員

積極協助班主任認真落實本班教室、宿舍以及各類課外活動的安全防範工作。

監督同學遵守學校制定的安全管理制度,配合班主任做好自我防範宣傳工作。

在宿舍、班級或校園內發現不安定因素、事故、不健康言論的苗子,應主動向班主任匯報,以便盡快了解校園動態,及時落實預警措施,把各類事故苗子解決在萌芽狀態。

負責突發性安全事件的處理。

十一、心理委員

加強班級同學與班主任的溝通,做好資訊反饋,讓班主任及時了解各班同學的心理健康狀況,以便做出有效及時的應對措施。

按時參加心理健康教育的工作會議,並將會議有關精神傳達給同學。

認真完成安排的有關工作,積極組織本班同學參加學校每年一度的「大學生心理健康文化活動月」活動。

加強與其他班幹部尤其是宿舍長的聯絡,善於觀察,及時發現問題,幫助有心理困惑和煩惱的同學。特別是對性格孤僻的、家庭情況特殊,經濟困難,自信心不足,學習困難的同學給予特別關注和幫助。

發現存在嚴重心理問題、遭受重大挫折、處於強烈痛苦中的同學,要對其幫助、關懷、安慰、勸說,若超出了自身的干預範圍要陪同其到心理諮詢師室接受心理諮詢。

及時做好資訊反饋,心理委員要敏銳觀察並及時記錄本班同學的心理變化動態。記錄務必真實客觀,不誇大、不隱瞞,而且發現有心理障礙,或可能有偏激行為的同學要及時上報班主任。

戴友軍2018-10-11

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