土木工程專業本科學分制培養方案

2021-12-21 02:37:18 字數 2247 閱讀 2317

(一)專業培養目標

本專業培養基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高、富有創新意識,掌握工程力學、流體力學、岩土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識,能主動適應社會主義現代化建設和地方經濟發展的需要,德智體美全面發展,具備土木工程專案規劃管理、設計、研究開發、現場施工的能力,可以在房屋建築、地下建築、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發等部門從事技術或管理工作的高素質應用型工程技術人才。

(二)專業培養基本要求

1、本專業共設定三個專業方向,要求學生完整地完成乙個專業方向的學習外,必須跨越另外乙個方向,完成其主要專業課基本理論的學習。

2、畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

(1)具有較紮實的專業基礎知識和基本理論,掌握工程力學、流體力學、岩土力學的基本理論,掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關施工機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織方面的基本技術,了解建設專案管理方面的基本內容;

(2)具有工程製圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取資訊的基本能力,具有應用語言、文字、圖形等進行工程表達和交流的基本能力;

(3)了解土木工程的主要法規;

(4)具有進行工程設計、試驗、施工、管理的初步能力,並經過一定環節的訓練後,具有研究和應用開發的創新能力。

(三)主幹學科

力學、土木工程,水利工程、岩土工程。

(四)主要課程

英語、高等數學、理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、土力學、土木工程材料、混凝土結構、鋼結構、土力學、基礎工程、房屋建築學、橋梁工程、地下建築結構、地基處理等。

(五)主要實踐性教學環節

(六)主要專業實驗

(七)修業年限及學分要求

1、學制:四年,修業年限:三至六年。

2、學分要求:修業期間至少需修完170學分。其中包括實踐性教學專案19學分,公共選修課(含必讀書目8個)16學分。

3、學分及比例:

公共必修課,共47學分,(包括社會實踐2學分、軍事理論與訓練2學分、形勢與政策教育2學分),佔27.6%;

專業必修課,共71學分(包括生產實習6學分、專業實踐1學分、畢業**8學分),佔41.8%;

專業選修課,需修滿36學分,佔總學分21.2%;

公共選修課,需修滿16學分(包括必讀書目8學分),佔總學分9.4%。

4、公共選修課課程及學分按《延安大學本科學分制公共選修課實施辦法》執行。

5、必讀書目考核及學分按《延安大學本科生必讀書目成績考核辦法》執行。

(八)授予學位和學位課程

授予學位:工學學士

學位課程:

(九)教學計畫總表

(十)教學時間分配及進度表

(十一)課程資訊表

課程中文名稱: 高等數學(上)

課程英文名稱: calculus(上)

1、課程基本資訊

課程**: xxzb0121

課程學分: 4

面向專業: 土木工程

課程性質: 專業必修課

開課學院: 數學與計算機學院

使用教材:

主教材:名稱高等數學作者同濟大學應用數學系

出版社高等教育出版社第 5 版出版年:2023年

輔助教材:名稱高等數學作者四川大學數學系高等數學教研室

出版社高等教育出版社第 3 版出版年:2023年

參考教材:名稱高等數學學習輔導作者同濟大學應用數學系

出版社高等教育出版社第 1 版出版年:2023年

先修課程:無

2、課程簡介

本課程是為土木工程專業一年級學生第二學期開設的專業必修課,同時也是一門學位課。

通過本課程的學習,要使學生獲得:(1)函式與極限;(2)一元函式微積分學;(3)向量代數與空間解析幾何;(4)多元函式微積分學;(5)無窮級數(包括傅利葉級數);(6)微分方程等方面的基本概念、基本理論和基本運算技能,為學生學習後繼課程和進一步獲取數學知識奠定必要的數學基礎。

在傳授知識的同時,要通過各個教學環節逐步培養學生具有抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運算能力和自學能力,還要特別注意培養學生具有綜合運用所學知識去分析問題和解決問題的能力。

3、選課建議

本課程是土木工程專業的學位課,在學習之前,學生應首先複習中學數學課程。

課程中文名稱理論力學

課程英文名稱 theoretical mechanics

1、課程基本資訊

課程** xxzb0190

課程學分 4

面向專業土木工程

土木工程專業簡介 本科

5 橋梁工程 內容包括橋梁設計荷載 鋼筋混凝土和預應力混凝土橋梁 鋼橋 地道橋 拱橋 斜拉橋 懸索橋 橋梁墩台及支座 大中橋與小橋涵勘測設計 涵洞等內容。6 鋼筋混凝土結構 重點介紹結構可靠度設計的統一理論和標準 混凝土構件的基本理論和分析方法,是結構設計的基礎知識。使學生掌握混凝土結構學科的基本理...

土木工程專業培養計畫

一 培養目標 以科學的教育思想為指導,堅持現代教育理念,遵循教育教學基本規律,以用人單位滿意為最終質量標準,注重科學教育與人文教育相互融合,培養適應現代科學技術與經濟發展需要,德 智 體全面發展,掌握土木工程學科的基本理論和基本知識,能在現代土木工程領域內從事土木工程的設計 施工與管理 科技開發 實...

環境科學專業本科培養方案

environmental science 一 專業簡介 環境科學專業是匯集地學 生物學 化學 物理學 醫學 工程學 數學 計算科學等自然科學與工程技術科學以及經濟學 社會學 法學 論理學 美學等社會科學的交叉性 綜合性專業。研究環境系統由於人們生活 生產活動所發生的變化以及人們為了保持人與環境關係...