6、財務管理制度：實物管理制度、開支報批制度、財務結算制度等。
（三）、教學區外環境文化建設：
1、綠化方面
（1）透視圍牆外臨路旁植常綠風景樹香樟，鋪地板磚。
（2）透視圍牆內3公尺斜面花壇中植入矮小的常綠植物。（包括學校門房的北面）
（3）主幹道兩側南面植入桂花樹，桂花樹中間植入矮小的常綠植物，塑料圍邊。北面植入。。。。。。
（4）教學樓前的兩個植物園鋪地板磚，移走矮小的植物。
（5）教學樓後，保留風景林。
（6）廁所門前香樟樹中間植梔子花，西面也種植梔子花至學校南圍牆。
（7）新建主幹道種植樟樹與原國旗臺的樟樹形成香樟林覆蓋新建籃球場。
2、美化方面
（1）透視圍牆高1.5公尺，柱距3公尺，已建。
（2）拆除原學校商店。
（3）門房正牆上方「門衛制度」、「內保領導小組名單」、「內保小組職責」、「教師**號碼表」。
（4）籃球場四周鋪設地板磚。
（5）學校南院牆內建高低槓、單雙槓等器械。
（6）新建公升旗台。
（7）新建學校水池立面牆，西面文化長廊展現特色。充分利用地理優勢，充分發揮特色作用。北邊以師生活動為主，設有「我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工製作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動」等板塊；南邊以課外活動為主，設有「領導關懷、發展規劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活專刊」等板塊，體現「在陽光下健康成長」的主導思想，精心打造屬於自己的「溫馨」的家「園」，故而將此長廊命名為「溫馨園」。
東面彩繪運**案，並書「發展體育運動，增強人民體質」。
（8）利用已經填好的原魚池新建標準有100公尺直道的環形全煤渣跑道，運動場跑道內外修下水道，蓋水泥蓋板。
（9）在原西運動場新建標準籃球場。
（10）在學校原主幹道增加其長度延伸至學校食堂。
（四）教學區內環境建設
（1）教學樓四樓上白底紅字「真誠服務、主動發展」，二樓牆懸蘭底白字新魏體（每字70m*60m）校訓「團結、勤奮、樸實、健美」八字。
（2）教學樓每層懸名人畫相八框，鋁合金框飾。
（3）樓道通道各層均刷魏碑字「上下樓靠右行」、「輕聲漫步」，警示語。各層樓均設層標識，樓道白漆分中。
（4）教學樓二樓立迎門正冠鏡，上懸報時時英鐘。西牆：懸掛《教師職業道德》、《教學常規》剪貼「教書育人，為人師表」魏碑字。
（5）辦公室左側，依次由上下貼學校總課表，校曆表、作息時間表和教師值日表等。
（6）教室後（將前黑板移至後），黑板報按要求適時更換，南牆各窗戶之間張貼班級小組合作記載欄，欄上面懸掛名人名言，北牆前一處設定班級文化牆（學生優秀作品，包括作業、書法作品、手工等）；後一處設定學習園地（優秀作文等）；講台正上方貼「好好學習，天天向上」八字，（中間設定校徽，校徽上方設定國旗），後牆右掛「曾集小學學生一日行為誠信記載簿」，後牆左掛《班級公約》及《學生一日常規》或《小學生守則》，教室黑板正中裝多**，兩邊梭拉黑板，各班教室門正上方噴白漆黑體漢字警言「請講普通話」。教室外面班級環境布置，大膽將「三表一簡介」（時間表、課程表、值日表、班級簡介）搬出室內，張貼在各班教室門前，便於師生檢視，教室門口正上方書寫「請講普通話、請寫規範字」的課堂要求，由各班主任負責個性化、人文性設計，要求班級文化建設有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。
（7）教導處：東磁性課程總表，西：處務主要工作，東小室檔案專櫃。
（8）各功能室：功能室外統一張貼鎦金的功能室牌，功能室內懸掛領導小組名單、操作規則及守則等。
（9）樓道布置：一樓樓面，8塊長方形版面，內容《**規》
二樓樓面，8塊長方形版面，內容《三字經》
三樓樓面，8塊長方形版面，每兩塊為《唐詩》中的山水田園派、邊塞派、現實派、豪放派的詩。
四樓樓面，4塊長方形版面，每兩塊為《宋詞》中的婉約派、豪放派的詞。
一樓到二樓：中國24孝中的故事
二樓到三樓：唐詩派別中，代表人物簡介
三樓到四樓：宋詞派別中，代表人物簡介
綜合樓：
一樓樓面，李白的詩
二樓樓面，杜甫的詩
三樓樓面，王維的詩
四樓樓面，蘇軾的詞
一樓到二樓：李白簡介
二樓到三樓：王維、杜甫簡介
三樓到四樓：蘇軾、李煜簡介
（10）辦公室布置：辦公室室外統一張貼鎦金的室牌，辦公室室內懸掛各辦公室相關人員的職責等。
（五）、教師文化建設：
1、乙個意識：為學校發展負責、為學生成長負責的責任意識
2、兩種心態：在困難面前勇挑重擔和在金錢榮譽面前謙虛禮讓的心態；
3、三個底線：不觸犯法律法規的底線，不影響學校快速發展的底線，不耽誤學生健康成長的底線
4、四個習慣：講究公共衛生的習慣、尊重關愛學生的習慣、堅持自主閱讀的習慣、自覺進修學習的習慣；
5、五種技能：寫一手漂亮的三筆字、講一口流利的普通話、掌握一種熟練的電教技術、寫一篇優秀的教學**、上一節成功的示範課；
6、六種活動：積極參加政治學習活動、積極參加集體備課活動、認真組織經典誦讀活動、堅持參加教學研討活動、堅持進行思想教育活動、認真組織社會實踐活動；
（六）學生文化建設：
1、呵護童心：讓學生在快樂中成長
2、傳播經典：讓經典文化滋潤學生心靈
3、陽光體育：讓文藝伴隨學生健康
4、快樂節日：讓學生在節日中找到快樂
5、形成習慣：讓文明成為學生自我習慣
五、實施步驟
第一階段（2023年12月——2023年1月）起草方案、宣傳動員，著手校園牆體文化建設。
第二階段（2023年2月——2023年3月）借鑑經驗，全面布置，重點做好班級文化建設工作，進一步補充完善牆體文化，使得校園整體文化建設初具規模。
第三階段（2023年3月—2023年4月）反思整改，確定校旗、校徽、校標，重點做好章制完善、環境布置的整合性工作。
第四階段（2023年4月——2023年5月）查漏補缺，改建部室。
第五階段（2023年5月——2023年6月）精心規劃，打造品牌，重點做好校園文化長廊的建設與宣傳工作。
第六階段（2023年6月——2023年9月）新建運動場、籃球場，改建教學樓前植物園、鋪設原籃球場地板磚。
總之，校園文化建設是一項周期長、見效慢的複雜的系統工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有「以文化經營學校，讓環境成為隱性課堂」的理念和做法，我們堅信：今日的曾集小學一定會成為明日沙洋的特色學校，曾集小學的教育事業將在上級部門的正確領導下，在愛崗敬業的廣大教職員工的通力合作下，曾集小學的辦學目標更加明確！辦學條件更加優越！
辦學質量更進一步！
小學校園文化建設規劃方案
左權縣南街愛樂希望小學 校園文化建設三年實施規劃 一 指導思想 以 理論 重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。在新課程理念的引領下，以人為本 德育為先，突出校園文化的傳承 創新和發展，構建具有百小特色的校園文化體系，營造師生成長的精神家園。二 願景目標 1 凝鍊學校精神文...
業集小學校園文化建設方案
一 文字部分 辦學思路 和而不同樂而不鬆和諧融通快樂成功 辦學理念 為學生營造快樂成長的空間 為教師鋪設成功發展的階梯 讓學校成為幸福和諧的樂園 校訓 勤奮活潑誠實友愛 校風 團結文明求實創新 教風 博學善導愛生樂教 學風 樂學多思探索實踐 校園文化建設主旨 一班一品 品書香育桃李玩中學樂中教 二 ...
小學校園文化建設方案
一 指導思想 以 和諧發展 全面發展 為核心，以服務全校師生為宗旨，以素質拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎設施建設，創新校園文化活動的內容，拓展校園文化活動的領域，規範校園文化活動的模式，努力構建具有我校特色的校園文化體系。二 目標任務 一 環境建設 綠化 美化工作 做好綠...