小堡小學數學教研組活動方案2019

小堡小學2014-2015學年度第二學期

數學教師每人一節公開課活動方案

一、指導思想：

為提高任課教師的課堂教學水平，不斷強化質量意識，加強專業教師隊伍建設，推進課堂教學改革，促進教師進一步掌握教育教學規律、更新教育觀念、展示教學技、，轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質量，全面提公升學生綜合素質。

二、具體實施

1、因為時間有限，本次活動參加教師每人準備一節課，按要求完成講課、聽課、評課任務。

2、聽課活動課後小組要進行說課、評課。

3、本學科公開課活動，學科內成員都必須參加聽課，其他老師有時間也可以積極參加，以達到互相學習的目的。

三、活動形式及要求：

1、授課教師課前要準備教案，課後講解課堂設計思路及反思。講課教師盡量精心準備課，結合講課內容要求，有計畫地制定切實可行的操作方法，教學方法盡量多樣化，將自己對教學內容的深層次理解，讓他們用自己感悟生活的一顆誠摯之心，探求書本中的數學奧秘，將枯燥的學習生活變得豐富多彩，讓單一的形式變得更為多樣。

2、講課教師要根據實際情況，應盡量充分應用多**進行教學。

3、教研組注意相互協調，既要保證活動的順利進行，又要保證正常的教學秩序。

4、每位教師聽課之後必須及時填好評課意見然後在小組評課會上交流。

5 每位任課教師要認真組織教學，大膽創新，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性，調動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體。

四、活動組織領導：

組長：潘啟彬（教導主任）

副組長：趙德龍

成員：劉書平、劉運、張勇、楊仁軍、楊德軍

活動時間：2023年4月2日—4月3日

附：1數學公開課活動表：

注： 4月3日下午1：00進行說課、評課。

地點：三樓會議室

數學教研組

2015.3.26