教務處工作總結

2021-12-23 01:42:46 字數 826 閱讀 1471

(2013-2014學年)

本學年教務處在學校領導指導下,加強教學研究和教學管理,認真學習教育部職業教育課程改革精神,積極推進職業教育課程改革,深入課堂教學改革,認真執行學校工作計畫,加強教師隊伍建設和自身建設,提高教師的自身素質,培養學生創新能力和實踐能力,全面推進素質教育,與時俱進,努力把學生培養成為具有創新能力、在德、智、體、美、等方面全面發展的合格小學生。現將一學期的工作總結如下:

一、 加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革

1、夯實課改,積極推進新課標實施程序。 作為改革實驗學校,教務處繼續積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求,面向全體學生,改變學習方式。良好的教研氛圍,提高了教育教學質量。

2、繼續加強教學管理,完善規章制度,強化教學的規範化、制度化、科學化。 加強常規檢查,本學期教務處隨機抽查、集中檢查教師的教案,並進行記錄,對存在的問題進行個別反饋。

3、加強教研組、課改組的教研建設。 開學初教務處召開教研組長會議,落實任務,明確職責,落實任務,並強調常規工作和重點工作內容相結合。不定期召開各教研組長會,發揮教研組的力量,各教研組及時進行評課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽課的力度,本校教師人人都能完成聽課任務。

二、加強師資隊伍建設,努力建立一支科研型的教師隊伍。 教務處特別注意加快以新教師和年青教師的培養為主導的教師業務素質提高程序。

三、繼續開展學科競賽活動,積極組織學生參加各級各類競賽,通過一系列活動,開拓了學生的視野,豐富了學生的知識面,提高了學生的綜合素質,養成了學生的創新能力和實踐能力。

四、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業水平提高。 本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發展,開展多種學科競賽活動。

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