一年的埋頭苦學，我的成績終於呈現「v」型變化。總體來說，這起伏還是有些不穩定。
大家時常說要有自己的規劃，至於計畫，俗話說「計畫趕不上變化」這點我是深刻的體會到了。太多的計畫沒實現之後我已經很少回去要求自己去做到什麼，因為我知道自己做不到。所以現在我只要求自己把心力放在四六級雅思上，還有就是全心全意的把自己該做到的事情做到就行的。
大一的基礎就這樣打下了，不管結不結實都已經結束了。總的來說，數學一直很弱，也很讓我煩惱，不管怎麼說還是結束了，希望大二數學類的能認真對待。英語類的我還可以吧，繼續努力就好。
已經過去的一年，是充實自己的一年，我在大學的各個方面獲益良多，能力方面有所提公升，眼界有所拓展，思想有所昇華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來；社會交際能力仍然需要提公升，以助於以後的工作生活；在身體鍛鍊方面需要加強，良好的體魄也是乙個人持續發展的關鍵。
如果說大一的基礎就落實了，大二的底層開始建築。那四六級就是骨架，其他學科既是裝飾。
一年的相處，每個人在心裡也對其他人有了定位，認識他人，深入了解自己，構建自己的交友圈，豐富自己的知識，完善自己。或許這裡存在著或多或少的誤解或難過，但我們依舊那樣快樂。人總要學著忘卻，忘了煩惱，也要忘了快樂，留下回憶。
回憶有苦有甜，那只是留下來品位的，而不是對比的。未來的學習還要繼續，不要浮躁，不要過份焦慮，一時的成績跌宕起伏不能代表你的學習有問題，或許你心態存在牴觸。
從高中到大學是新的開始。大一是開始，我的人生也從這裡再次起程。回想大一，它就像一層迷霧，讓我來一點點的撥開，看到這樣乙個不一樣的世界。
這段時光注定平凡，創造著不平凡。，我大一做的還很不夠！我想人的一生不在於他得到了什麼，而在於他明白了什麼。
得到只是努力的乙個結果，是給別人炫耀的，而不是用來裝飾自己的。
回憶這一年的苦樂，讓我最自豪的是我的勇氣，而讓我遺憾的是不夠努力。在這一年裡，思想也發生了巨大變化，想的多了，考慮的周全了，不再那麼單純的，或許表現出來的還是那麼無知，但比不是顯露出來的一切都是這個人的本質。社會需要「圓滑處世」的人，可是這裡所說的是懂得場合與言行。
在大學，人將會逐步過渡到這個階段，也逐漸變得社會化。
聽到過這樣一句話「大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學過的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會大學，和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想，走進為之寒窗苦讀十二載的大學殿堂，說實在的，我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向，沒有目標，一味尋找大學新鮮的事兒，揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開，我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學不該有的悲哀。
」是的，我們荒廢了一年的青春年華，現在還在盲目著，何時才能撥開雲霧見月明？
學習上：有起有伏，對待學習也有認真與牴觸時間段。這也許是個過渡，調節好了，就會進步。
大一剛開始，也許大家都比較茫然，而我對一切充滿好奇，成績好很大原因是因為大家都還沒開始認真學習。後期心態上特別牴觸學習，導致成績直線下滑，也影響了幾個人。不過經過一年的磨合，也認識了許多，學習總存在那麼個時期讓你靜下心來想想或是總結總結。
以後的學習，會試著調節。
思想上：也許還是幼稚的，單純的，但至少明白了好多。有些東西不是別人告訴你的，而是需要自己領悟的。
寒假，想懂了好多，所以第二學期有人說沒那麼積極了，甚至有點懈怠與消極。是呀，有些事，想多了就沒有了膽量，也就沒有了熱情與積極性。暑假，乙個月過去了，思想上仍在變化著。
信念上：既然已經堅持了，談何放棄。大一的忙碌迎接的是大二的拼搏。
為人上：這個問題需要別人的鑑定，不要為了一些表面的東西輕易的改變自己的初衷。做自己，也許存在某些缺點，那也是你的特點，嘗試去完善它就好，何必要模仿別人。
我很固執，所以我只想做自己。
與人相處：雖然一年了，和有些同學依然是陌生的，但很慶幸身邊有一群快樂的朋友。來到會計107班是一種「緣分」。
總結，說來可以寫太多，但寫起來又很凌亂。
年終總結 參考模版
工作總結模版 一 工作總結 1 專案 1 參與任務內容及時間段 按月份，如3月 5 6月 2 產生工作成果 盡量以資料或詳細成果文件名稱來說明 3 問題及不足 2 專案 1 參與任務內容及時間段 按月份，如3月 5 6月 2 產生工作成果 盡量以資料或詳細成果文件名稱來說明 3 問題及不足 3 專案...
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畢業典禮 主持稿 各位尊敬的領導 家長朋友們 早上好！鞠躬 我是某某班的張老師，很榮幸今天的畢業典禮由我來為大家主持。感謝你們不辭辛勞，在百忙之中抽出寶貴的時間參加 某某幼兒園 放飛夢想 收穫希望 主題大班畢業典禮。我代表某某幼兒園全體教職員工，對你們的到來表示最衷心的感謝！鞠躬 今天是乙個特別的日...
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