在這個細節描述中，一共描述了兩個鏡頭。
第乙個鏡頭：
家長到幼兒園來接孩子，卻發現孩子被別人接走了，當詢問帶班教師時而帶班教師竟然一臉茫然，說不清楚青青到底被誰接走了。後來經過回憶後，終於想起有一位自稱為"叔叔"的男子，早在離園前的一段時間就將青青接走了。直到晚上七點多，青青的家長才在醫院中見到了傷痕累累的女兒，於是青青的家長將幼兒園告上了法庭，認為女兒之所以失蹤並遭到傷害，完全是由於幼兒園教師玩忽職守，未能盡職盡責造成的。
第二個鏡頭：
在這個鏡頭中，講述的是兩家相互認識的人一起接走了兩個孩子的故事，由於沒有實現的溝通，造成了家長焦慮的案例。
在這兩個鏡頭只能怪都凸顯了幼兒園安全制度的乙個缺失。更重要的是沒在老師的層面引起足夠的重視。在第乙個鏡頭中，老師應該在陌生男子來接孩子時確定其和孩子的關係，並打**向經常來接送的家長確認是否委託別人來接孩子。
如果老師能做到這一步，估計孩子也不會受到傷害。而在第二個鏡頭中，值班老師應該留下所有所有孩子的****，以備幼兒無人來接時的緊急聯絡。並在接送的過程中嚴格接送卡制度，做到無憑證不放幼兒離園，這樣才能確保孩子不會被監護人之外的人接走。
在這個案例中是因為互相認識，孩子對對方熟識，孩子要求跟隨其家長離園。在這個過程中教師應該和該幼兒家長溝通，確認家長是否同意讓這個家長代接，做好溝通後才可帶孩子離開。
在這個案例中，老師都存在著一定的工作失誤。事情往往是這樣的，當沒有任何事情發生的時候，沒有人會意識到問題的嚴重性，當問題發生了，一切都已經為時已晚。
由此我想到了我們現在在執行的接送卡制度，雖然有很多家長對此制度並不是很理解，但是我們老師仍然在堅持做著，這都是為了我們的孩子著想，相信一段時間後，家長也會認同我們的制度。
幼兒園接送卡制度
為了加強幼兒園的安全防範工作，嚴格把好幼兒接送關，增強家園雙方對接送環節的防範意識，確保幼兒的人身安全，特訂如下制度 1 為每位幼兒製作一張接送卡。以班為單位管理，班級承擔接送卡及時 嚴格 準確的收發責任。2 家長送上學時，教師應該隨即將該幼兒之卡讓家長帶回，凡卡在班級的則表明該幼兒未到園 家長來接...
幼兒園接送卡制度
幼兒的安全關係到千家萬戶，為了確保全園每一位幼兒的安全，杜絕幼兒走失或冒領，我園使用接送卡接送孩子。為此，幼兒園特制定 接送卡使用制度 希望家長能夠遵守。1 為嚴把幼兒接送關，家長需憑 幼兒接送卡 接送幼兒。家長在進入本園時，請提前出示接送卡，無卡者不得進入幼兒園接送幼兒。2 接送幼兒時，堅持 接幼...
幼兒園接送卡使用制度
根據黃島區教體局檔案 青黃教體通 2014 9號 精神，為了加強幼兒園安全管理，保證幼兒在園的安全，杜絕非本園幼兒和家長隨意進出幼兒園，使幼兒接送更加安全可靠，我園將從2014年3月3日開始正式使用幼兒園安全接送卡。為此，特制訂以下制度，希望我們共同遵守 一 請家長為每位幼兒製作兩張接送卡。以班級為...