面試流程
一般流程如下：按時進考場—收繳通訊工具及其他不允許帶的物品—抽籤—候考—按順序考試—到教室外等候成績—通知成績—結束
1、結構化面試流程
——抽籤入場：考生根據所抽取的號碼按順序入場面試。每人的時間在8-30分鐘之間。
——面試答題：一般情況主考官按照順序宣讀試題，考生一一作答。考生在回答試題時可以思考後作答，有時還可以用筆簡單羅列提綱。
——隨機提問：考生答完規定試題後，有時主考官會自己和請別的評委進行臨時提問。
——考生退場：作答完畢後，主考官宣布請考生退場，在專門工作人員帶領下退場。
——計分審核：主考官從評委手中收回評分表，交記分員計分。
——通知下一名考生入場：上一考生退場，同時就有專門工作人員通知下一名考生入場。
第一講自我認知
一、自我評價類
所謂自我評價，就是自己介紹自己。有三個視角來看這個問題，就是「你眼中的自己？你眼中的別人？別人眼中的你」。
「你眼中的自己」，是考官最想了解的內容，是考官了解考生最直接的一種方式。這道題不僅是一道測試題，也是考官評價你是否適合從事公務員工作的乙個視窗。所以必須慎重對待。
「你眼中的別人？別人眼中的你」。物以類聚、人以群分，你眼中的別人和別人眼中的你，折射的都是你自己。
答題思路都是一樣的，只是把自己對自己的評價換成別人對自己的評價或自己對別人的評價。
答什麼：
第一，回答要有針對性，要展現出自己與所報考職位相匹配的某些特徵。第二，內容要積極上進，要能展現出你的責任感、上進心和積極進取的精神風貌。第三，要結合實際，融入自己的感情，以真情去感染人。
第四，適當地談談自己的缺點，但這些缺點相對所報考職位而言，不能是致命的。
怎麼答：即答題模式：總—分—總
總：扼要介紹自己的基本情況、成長經歷。切忌將談經歷變成流水賬、變成個人簡歷。要簡明扼要、抓住要點，談那些閃光的經歷、難忘的經歷。
分：概括自己的優點、特點、長處和缺點，顯示自己有別於其他考生的地方，展示與所報職位相適應的某些特長。一般採用（3+1）模式，即談3個特點（優點）、1個不足或需要改進的地方
總：表態，我將發揚優點，克服缺點，融入新集體，幹好自己的工作，在實現社會價值的同時，體現自己的個人價值。
例題1：做一下自我介紹。
出題思路：了解你的成長經歷和專業背景
答題思路：突出優點，突出崗位適合度
參***：
總：側重於姓名（有時要求不能涉及姓名，用考號代替）、年齡、學歷、專業、政治面貌、成績、社會職務，可突出勤工儉學、志願服務經歷
分：1、樂觀，心態好，做人低調，學習和工作積極進取，在困難面前不低頭，咬牙克服，取得成績也不驕傲，自我加壓。
2、好學，肯上進，家庭經濟條件不好，但勤工儉學，克服了困難，成績很優秀，素質較全面，動手能力強，能吃苦。
3、真誠，樂於助人，平時幫助同學和家人，參加社團活動，能夠團結協作，參加志願服務，為需要幫助的人提供服務
乙個不足：有時有急躁情緒
總：無論這次公****成功與否，我都將繼續踏實學習，好好工作，在平凡的崗位上，豐富自己，幫助他人，讓人生過得很充實，很有意義。
例題2：談談你最難忘的人。
出題思路：物以類聚，人以群分，你眼裡的別人就是你自己
答題思路：懷念乙個人的美好品質如有理想、敬業、寬容等。
例題3：你的親戚朋友平時是怎麼評價你的？
出題思路：借別人的眼看你。
答題思路：不動聲色表揚，無關痛癢批評
例題4：談談你最喜歡的一本書（一句格言……）。
出題思路：考查考生的價值觀、性格取向、業餘生活等。
答題思路：介紹的書、格言不能太生僻，回答時要聯絡實際，聯絡現實。
參***：
總：我最喜歡的書是《三國演義》，書中描寫的一些人物對我的成長起了許多潛移默化的影響。
分：我喜歡關羽，他身上體現出來的誠信和忠誠是我最推崇的。
從周瑜身上，學到了要寬容，不要有嫉妒心。
從諸葛亮身上，我認識到要加強學習、儲備知識、把握機遇。
總：這本書博大精深，對我的影響是全方位的。……
例題5：談談你受過的一次挫折？（類似題有：
談談你最難忘的一件事？或者你驕傲的一件事？或者你所經歷最成功的案例？
或者對你從事公務員工作最有幫助的一件事？……）這次挫折對（這件事）你有什麼啟示？
出題思路：考查考生的人生觀、價值觀，考生的主要經歷和視野，語言組織能力。
答題思路：還是按照「總—分—總」的模式來，具體內容上要做調整。
首先，談具體的事。事件要說的簡明扼要，注意與啟示相照應。
其次，談啟示。分三個小點談，力求談深入、談透徹。
第三，表態。如果自己成為一名公務員，在工作中將會怎樣做。
二、現場壓力類
這類題目具有三個特點，既是壓力類，也是情景類，歸根結底還是自我認知類。在拋去現場壓力這個外殼，其實還是乙個典型的自我認知類。常見的題型是：
1、參加這次面試，是不是覺得其他人都很優秀（或表現不如你）？你有什麼想法？
2、參加這次面試，我們認為你不適合當公務員，決定不錄用你，你有什麼想法？
它的出題思路是：測試面對突如其來的困境的反應，考查應變能力和擬任職崗位匹配性。
答題思路是：不為所動，鎮定從容，冷靜分析，從容自信，娓娓道來。答題模式還是採用總—分—總：
總：回應壓力類問題的提問。肯定（或否定）：承認別人優秀，承認自己或許有不足。
分：分論點闡釋，坦承自己表現不好的原因，然後正面回答自己的長處和優點、與擬任崗位相適應的特徵。
或分析原因：大家都很優秀；或者自己因為緊張沒有地發揮好。
或提出對策：向優秀者學習。反思，檢視自己不足。繼續努力，好好學習工作。
或介紹自己：強調自己的經歷和特長。
總：表態。相信評委都會公正，能夠全面審視所有考生，作出公正評價。如果錄取（或不錄取），我將會……
例題1：參加今天的面試有何感受？（對你今天的表現作何評價？用2分鐘準備，3分鐘演講，題目自擬）
參***;
總：能夠參加面試，十分激動，收穫很大，幾點深切的感受：
分：一是高興。公開招聘，體現公正，公平的原則，有利幹部素質的提高，這是社會的福音，是學校的福音，更是我們的福音。
二是感謝。各位考官為了選拔人才，不辭辛苦，公平公正，做了很多辛苦的工作，在此表示感謝。
三是自豪。以優秀的筆試成績進入面試，這是對我努力的回報，我一定珍惜這次機會，好好表現出來；
四是緊張。克服這種緊張，表現出自己的才華、才幹、才能、才智。
五是收穫。不論成敗，我都會正確對待。成功了，實現了自己的公務員夢想，爭取做合格公務員。失敗，我會很好的總結，將出現的教訓進行深入總結，在今後的工作努力克服，繼續奮鬥。
總：我堅信天道酬勤，總有一天會實現自己的夢想。
例題2：通過你剛才的表現，我們對你不是很滿意。再給你一次機會，請你說服各位考官改變對你的印象。
參***：
總：雖然今天表現不能讓各位考官滿意，我認為大體上還是反應了我的真實水平，總的來說，我對自己的表現滿意。但是，對照更高要求，還有一些不盡如人意的地方。
分：1、我緊張，因為我太珍惜。我一直想成為一名公務員，想為國家做點事，為群眾搞好服務。眼看就要實現了，所以有點興奮。以前，沒有經歷過這樣的面試，所以，有點緊張。
2、有瑕疵，因為我很真實。這次面試，暴露了我的缺點，我認為這也是真實的。真實是我的一貫風格，我也不善於隱藏什麼。雖然它可能不完美，但我想還是本色一點好。
3、有不足，因為我也自信。這次面試使我的不足暴露無疑，這也給了我警醒。我相信在今後的學習和工作中，我會逐漸改掉這些毛病。我更相信，各位考官能做出公正評判，再給我一次機會。
總：表態。無論錄取與否，我將……
第二講崗位認知
儘管考題變化多端，但基本套路是：「你為什麼報考公務員？對公務員和自己擬從事崗位有什麼認識？打算考取後怎麼辦」。
一、報考動機類
常見題型：你為什麼報考公務員？
答題思路：大道理+小道理。
回答這類問題，要堅持實事求是、適當拔高。實事求是是讓考官信服，適當拔高是顯示與眾不同。通用的考慮因素是：
個人的興趣，喜歡這個職業；專業對口，能夠學以致用；待遇和福利的吸引力，可以解決就業謀生問題，拔高一點，就是追求進步，想在為人民服務的崗位上做一番事業。
參***：
每個人情況千差萬別，畢業時間一年；跨城市報考；下級報上級，但歸納起來差不多，我報考的原因：
1、求職的需要。能夠有個穩定的生活；求生存是發展的基礎。
2、學以致用的需要。能學以致用對自己和工作都是一件益事。
3、自我提高的需要。公務員有很高的要求，在這樣崗位上可以鍛鍊自己的才華，實踐自己的理想。
4、實現自身價值的需要。一方面回報社會，另一方面也能實現自己的人生價值。
二、附加條件動機類
在常見題型基礎上，報考動機類題型會有這樣一些變化：一般有兩個問，第乙個問是設定條件、障礙；第二個問是主問。考察的目的，還是考查報考動機、原因。
典型例題如：
例題1：有人說有權就有錢，權越大錢越多。公務員有權力，你為什麼報考公務員？
例題2：警務人員責任大，公升遷機會少。你為什麼報考？
例題3：我們認為你的專業似乎不適合職位要求。你為什麼報考？
答題思路：「帽子」+怎麼看+怎麼辦
「帽子」：看第一問是正確與錯誤、全面與片面，簡明扼要地闡述；
怎麼看：談報考的主要原因。有以幾點……
怎麼辦：用
一、二句話表態。
考試真題參閱：
1、請問你為什麼要報考***？ 2023年***試題）
2、為什麼要報考我們部門？（2023年安全部試題）
3、談談你的報考動機？（2023年中國人民銀行試題)
4、今年公務員有的職位報考比例達1000：1，你對此有什麼看法？ (2023年國家統計局調查大隊試題）
三、擬任職位匹配類
此類題型主要是考察對公務員的認識。考生要全面認識和把握公務員必須具備的各種素質，以及做好公務員工作應該具備的工作能力。要突出強調兩點：
一是所報考職位需要的素質和能力；二是一般通用能力，比如組織領導、溝通協調、突擊應變等。
例題1：你認為公務員應具備哪些素質？
1、良好的政治素養。
2、較強的業務素質。
3、過硬的道德品質。
公務員面試中萬能的木桶定律
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