2014～2015學年下期特色輔助課程方案
一年級7班宋夏薇
一、課程名稱
中國傳統文化與美德教育——《**規》學習
二、目的意義
不學禮無以立。禮儀是人生最好的交際，「人無禮而不立，事無禮而不成，國無禮則不寧。」有「禮」走遍天下，無「禮」寸步難行。
果孩子有叛逆、好動、沉溺網路、不願與人交往的表現，那麼最好的解決方法就是從學習《**規》的禮儀規範開始。學習《**規》可以從根本上改變孩子的不良風氣，從日常生活中的禮儀系統教起，從孝敬父母，尊敬師長，友愛他人做起。讓孩子從內心真正認識到禮儀的好處，利人利己。
孟子說：「得道者多助」,乙個從小懂得禮儀知行之人, 必定是乙個有道德之人, 那麼在以後的成長中, 必定能得到更多的幫助, 必定是成就人生大器之人。《**規》是為人子弟在家出外、待人接物、處事求學時，應有的禮儀規範，不僅能增強孩子的記憶力，養成良好的讀書習慣及方法，還能從小讓孩子建立明確的價值觀念、養成良好的生活習慣、培養敦厚善良的心性等好處。
這樣的孩子人見人愛、人親、人敬，將大大提高自己的人格魅力。
三、課程目標
1、培養孩子的語感。《**規》言語流暢，三字一句、二句一韻，接近白話，讀誦時朗朗上口，可培養孩子的語感，感受正確而自如地運用母語表達自己的快樂。
2、增長孩子的見識。《**規》是依據《論語》編寫的，學習過程中還會接觸到《論語》、《三字經》、《千字文》、《二十四孝故事》、《德育故事》等相關內容，其中蘊含了大量的風俗禮儀、人文智慧型、成語典故、倫理道德等中國文化精髓，孩子在讀誦時，不僅體驗到母語的優美，同時又增長了見識；
3、提高孩子的口頭表達能力和書面表達能力。讀誦《**規》等經典內容，孩子可以從中汲取更多的養分，中國語言文字之根在文化經典當中，這些千古美文就是最好的警句范文。這些好語錄、文章、詩詞記得多了，靈巧的修辭、暢達的造句、鏗鏘的聲韻、周密的謀篇。
久而久之，口頭表達能力和書面表達能力自然就會提高；
4、培養孩子良好的文明禮儀。小孩子天真無邪，記憶力最強，最容易教導。《易經》上說：
「蒙以養正聖功也。」就是講要給孩子很好的善良的教育，讓他奠定德行的根基。《**規》就是一本很好的啟蒙素材；
5、提公升孩子高貴的氣質。古語云：「腹有詩書氣自華」，朱熹也說過「讀書的目的之一就是讓人變化氣質」，劉夢溪教授也說過「閱讀經典文字可以改變人的氣質」，受傳統文化資源薰陶得比較多的人和受薰陶比較少的人，其氣質風度是截然不同的；
6、心態方面。誦讀《**規》不僅可以獲得知識，還可以使孩子變得安寧，減少浮躁氣，有利於培養良好的心態。
四、課程內容
通過誦讀和**《**規》等經典文字和動畫，深刻理解其內涵意義，並養成良好習慣。
五、實施計畫
六、預期成果
1．啟蒙教育，認清道德，同時學一些漢字，為以後的學習打下基礎。
2．培養孩子良好的行為習慣，幫助簡俐正確的價值觀、人生觀和世界觀，培養敦厚善良的心性。
3．讓孩子們將《**規》中道理運用與實踐中，並適時記錄。
2019學年下期中隊工作計畫
一 指導思想 以學校德育教育的思路為指導，以少先隊的中心工作為重心，結合本班級學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵 自我教育 自我管理的能力 把本班建成具有紀律嚴謹 團結向上的班風以及具有積極進取 勤學爭優的學風 把學生培養成為有理...
2019學年下期教科室工作計畫
一 指導思想 以學校教學工作為中心，進一步開展課堂教學改革，積極推進 第二屆高效課堂達標活動 強化教科研意識，落實教科研措施，加強教科研過程管理，爭創新業績 新局面。二 工作任務 1 開展第二屆高效課堂達標活動。2 強化校本教研的過程管理，加強週六教研活動，使我校教科研工作落到實處。3 扎扎實實開展...
2019學年下期學校工作總結
2014 2015學年學校教育教學工作總結 在即將過去的一學期裡，樂巖完小在板橋鎮中心校的領導下，沿著期初制訂的目標，全體教師團結奮進，務實進取。這學期學校繼續遵循 以學生為根本，以質量為中心 的原則，在學校教學質量 教師管理 常規管理 班級管理上狠下功夫。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇...