2010-2011學年度第二學期
一、文學社名:
嫩草文學社
（寓意：剛剛成立的文學社就像剛萌芽的小草，在美佛兒這個大家庭的關心與呵護下逐漸成長，不斷發展。）
二、指導思想
發現、培養文學苗子；搭建乙個展示學生文學才華的平台；全面提高學生的創造能力、組織能力，提高學生的人文素養和資訊素養，張揚學生個性，凸顯學生靈性，增強學生間的相互交流，取長補短，形成健康向上的人格。通過文學傳播形式，加強與其他學校文藝社團之間溝通聯絡，提高學校知名度。
三、活動目標
1、制訂文學社計畫及「優秀社員」評價制度；並指導其有效地組織開展活動。
2、充分挖掘社員的寫作潛能，開展多樣性的文學及社會活動，讀寫結合，生活與習作結合，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學氣氛。
3、定期開展活動，激發學生的閱讀、寫作興趣，提高學生的寫作水平。讓學生真正感受快樂學習，快樂作文，快樂做人，快樂學習，快樂生活。
4、加大投稿力度，定期向著名報刊投稿。
5、組織好本社團學生參加各級作文大賽。
6、辦好校刊《走向名校》。
四、工作思路：
1、 創辦文學社**，增設qq群，開通部落格空間，為文學社成員提供交流平台，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。
2、做好社員的培訓工作，招收部分優秀社員並頒發證書。
3、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發表登記等。
4、開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。
5、積極向全校師生宣傳我們文學社，鼓勵同學們來加入我們文學社，讓每一位同學認識到能參加文學社是一種榮幸。使我們文學社能得到更大的發展，成為咱們美佛兒校園的乙個亮點！
6、 我們文學社應該培養大家的寫作興趣，樂於寫作、踴躍投稿。結合小記者的優勢，每週安排乙個固定的時間對所有社員進行培訓和指導。提高社員的自身素質與寫作能力，使稿件的質量逐步提高。
7、積極和校外文學團體聯誼，開拓思路、擴大視野。
8、開展校園讀書讀報活動，撰寫心得體會。
（利用學校圖書室、淮河晨刊、電腦資源閱讀，撰寫心得體會。）
9、開展「文學共享」活動，提高創作質量。
（四月份組織開展一次「尋覓春天的足跡」即首屆「尋春」作文創作大賽）
五、工作細則
1、社員每週向文學社遞交乙份優秀作品；
2、文學社每星期向市內外各大報刊、文學雜誌上傳優秀作品；
3、組織社員參加有關部門發起的寫作比賽；
4、開展輔導講座：
a.時間：每週
三、周五下午第三節課
b.地點：電教室
c.課程計畫：
第一講想作文說作文寫作文
第二講把內容寫具體
第三講敘述要有條理
第四講學會寫好一幅圖畫
第五講學會寫好乙個物品
第六講學會寫好一種花草
第七講學會寫好一種動物
第八講學會寫好一次活動
第九講學會寫好一件事情
第十講學會寫好乙個人物
六、優秀社員評選辦法
投稿，交一篇稿子加1分；發表作品，在《新星文學》報上發表1篇加5分，在各級報刊雜誌發表1篇加10分；獲獎，在學校徵文比賽中獲獎加5分1篇，在學校級以上徵文比賽中獲獎加10分1篇；未及時交稿子或參加活動扣2分每篇（次）。把乙個學期的加扣分累計起來得出社員的總分，按分數高低分年級評選優秀社員若干名，發給榮譽證書和獎品。
七、工作安排
一、宣傳鼓勵階段
三月份中上旬
二、實施階段
三月份中下旬—學期末：
三、具體安排：
四月份：
1、「實習作文」：創設情境，讓社員們在真情實景中進行寫作練習。
2、結合社會實踐等活動，進行指導，展示優秀習作。
3、組織「首屆」尋春作文競賽。
4、進行課程計畫的學習。
五月份：
1、為校刊徵集習作素材。
2、「調味作文」：指導社員修改作文。
3、作文輔導講座：審題。
4、 進行課程計畫的學習
六月份：
2、優秀習作彙編。
美佛兒集團招聘制度
美佛兒教育集團 招聘制度 第一章總則 第一條.為了確保選聘人才的質量和有效控制人力成本，依據集團經營戰略和人力資源規劃，特制定此規定。第二條.集團各部門所有人員的選聘 錄用事宜，須依此制度執行。人力資源部應堅持公平 公正 公開的原則，組織公司的選聘 錄用工作。第三條.集團總部員工，下屬學校中高層管理...
美佛兒國際學校小學部小組長培訓材料
10 組長要有帶領本組爭先創優的精神。五 組長要做到四個學會 一 學會組織協調 1 要有個人責任感。小組裡的每個成員都要為小組的學習任務承擔一部分責任，不要有依賴思想，也要對自己的學習負責，從而激勵自己努力參與小組合作學習。2 小組長在合作時要求學會傾聽，懂得尊重別人，對別人的發言要能表示出贊同或提...
江西美佛兒國際學校高效課堂自主學習型語文
班級姓名日期設計者 李建勇審核 自研課導學 預習課 晚自習20分鐘 自讀自悟 生物入侵 20分鐘內完成如下任務 資料準備 查詢相關資料，了解有關生物汙染的有關知識 自主積累 默讀課文，了解當地自然風景的價值，抵抗外來生物入侵。自我感悟 增強防範意識，為建設家園 保護家園而努力。晨讀課 目標 1 全體...