橋山中學白延輝
在複習中，很重要的一點是要有針對性，提高效率，避免做無用功。在對基本的知識點融會貫通的基礎上，認真研究考綱，不僅要明確考試的內容，更要對考綱對知識點的要求了然於心。平時多關注近年中考試題的變化及其相應的評價報告，多層次、多方位地了解中考資訊，使複習有的放矢，事半功倍。
一、注重基礎吃透考綱把握動向
從近幾年的上海中考數學卷來看，都很重視基礎知識，突出教材的考查功能。試題至少有一半以上**於教材，強調對通性通法的考查。針對這一情況， 提醒考生，在剩下的不多的複習時間裡，必須注意回歸課本，圍繞課本回憶和梳理知識點，對典型問題進行分析、解構、熟悉。
只有透徹理解課本例題、習題所涵蓋的知識重點和解題方法，才能以不變應萬變。
二、紮實訓練提高效率
學生常常把計算錯誤簡單地歸結為粗心，其實不然，這有可能是基礎不牢固，也有可能是技巧不熟練。建議考生，在複習階段要注重培養自己在解題中的運算能力，每次練習做到熟練、準確、簡捷、迅速。經驗表明，每次作業、考試後建立的錯題本，是學生檢查和總結自身薄弱環節的有效方式。
在複習階段，考生需要的就是一些行之有效的方法，幫助他們更合理有效地利用時間，集中精力，提高效率。
三、有計畫、重雙基強化課本
從乙個學生的計畫上就可以體現出你能抓住的是西瓜還是芝麻，這是對學生條理性的檢驗。有了乙個量身定製、有的放矢的複習計畫，才真正抓住了主動權。
正如前面提到的，近幾年的中考上海數學試卷體現了全面考察基礎知識、重點知識，注重通性通法的特點。這就要求同學們必須注重「雙基」訓練，重點要求以課本知識為主，對整個學期學過的知識熟記、歸納、總結，並參照課後習題反覆思考、加深理解，做到熟練掌握，並靈活運用。
四、對症適量做習題
平時，考生可以定時、定量做一些基礎題和中檔題來訓練速度和正確率，適量做一些綜合題來提高解題能力。在提高端段，可以對做題的難度、廣度進行拓展。從近期的教輔書籍排行榜裡挑選適合自己的習題集，是個不錯的方法，關鍵在精不在多。
通過做經典題目來檢驗知識的掌握程度，再以針對性的訓練來鞏固。 不做過難的練習題，不鑽牛角尖。
另外，正確的審題是準確、迅速解題的前提。考生在做題時，要仔細讀懂題目要求，正確理解題意;學會觀察題型，正確運用定律、性質。
五、書寫規範避免失分
數學卷中選擇和填空題的分值比重相當高，完成這兩個題型的速度和正確率將直接影響中考成績，地位舉足輕重。因此，有必要強化對選擇和填空題的解法指導，利用估算法、影象法、特例法等方法準確、快速地解決選擇和填空題。
而對於後面的大題，常見的失分情況往往是考生為了趕時間，往往只注重解題思路的尋找，而忽視解題的規範性。因此，大家要規範答題，抓住得分點但又不畫蛇添足浪費寶貴的時間。這就需要在複習階段重點進行這方面技巧的培養。
六、閱讀能力不可忽略
數學教學的目標是讓學生掌握，包含了運算、判斷、分析、推理等邏輯思維能力，因此必須嚴格地遵循邏輯規律，嚴格推理，嚴謹判斷。切入點的快速尋找是解題中的關鍵。先不動筆，而是先動腦，讓學生審題後把解題思路說出來，可以說，數學解題的大部分時間是花在讀題理解的過程中，然後才是按照步驟計算。
因此，數學科目想要獲得高分，考生必須養成良好的讀題、審題的習慣。
特別是兩種情況的學生，一是自覺性比較差的同學，因為上的是複習課而無法集中思想導致學習質量下降;另一種是對自身了解不足的學生，沒有找到自身的薄弱環節，花了大量時間做習題卻不得要領，沒有效果。對於這樣的學生，僅靠自身的能力很難在有限的時間裡快速提高，家長往往也很苦惱。在這樣的情況下，乙個適合學生的輔導老師往往會起到關鍵性的作用，可讓學生頭避免浪費時間精力，少走彎路，進一步提高效率。
七、課內外教學與輔導要求
（一）課堂教學要求
1、備課。
（1）備考點，做到以常考的知識為主，設計好重、難點；
（2）備練習，做到精選（不能貪多），以基礎題、常考題為主；
（3）備考試說明和學生，做到結合學生的知識水平進行以綱靠本。
2、講課。
（1）以學生為主體，做好梳理知識，包括知識成網路、方法成規律（以學生講為主）；
（2）以糾正問題為主線，做好學生問題的糾正與評價（以學生講為主）；
（3）參考模式：a、梳理知識----練習與反饋----評價與糾正；
b、練習與反饋----評價與糾正----總結與梳理。
3、練習。
（1）練習必須進行分層，至少設計或安排一道選做題給學生；
（2）至少保證20分鐘的練習時間，給予充足的時間給學生思考與交流；
（3）老師必須做好練習的反饋和評價與糾正（以學生為主）。
4、作業。
（1）題型或設問方式不能以課堂練習相同，同一知識點設計成不同的設問方式或題型；
（2）每天必須布置作業，老師必須批改作業，並做好作業問題的記錄；
（3）第11周開始，數學科的作業量要適當減少。
（二）課內外輔導要求
1、課堂輔導。
課堂至少提問及輔導3個優生、3個中等生和2個差生，老師要做好課前的準備。
2、晚修輔導。
通過「每天一練」，老師重點輔導中下生（分批次、分組進行）。
八、複習與要求
（一）、第一輪複習要求及注意事項
1、第一輪複習的形式，以中考說明為主線，注重基礎知識的梳理。
第一輪複習要「過三關」：
（1）過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等。
（2）過基本方法關。如，待定係數法求二次函式解析式。
（3）過基本技能關。如，數形結合的題目，學生能畫圖能做出，說明他找到了它的解題方法，具備了解這個題的技能。
2、第一輪複習應該注意的幾個問題
（1）必須夯實基礎。往年中考試題難度按易：較易：
較難：難=4：3：
2:1的比例，因此使每個學生對知識都能達到「理解」和「掌握」的要求，在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。
（2）中考有些基礎題是課本上、說明上的原題或改造，必須深鑽教材與說明，絕不能好高騖遠。
（3）不搞題海戰術，精講精練，舉一反
三、觸類旁通。「大練習量」是相對而言的，要有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。
（4）定期檢查學生完成的作業，及時反饋。教師可採用集中講授和個別輔導相結合，有利於大面積提高教學質量。
（5）按實際出發，面向全體學生，因材施教，即分層次開展教學工作，全面提高複習效率。課堂複習教學實行「低起點、多歸納、快反饋」的方法。
（二）第二輪複習要求及注意事項
1、第二輪複習的形式，不再以節、章、單元為單位，而是以專題為單位，以教學案為主。在一輪複習的基礎上，進行拔高、集中、歸類，重點難點熱點突出複習，注意數學思想的形成和數學方法的掌握，這就需要充分發揮教師的主導作用。
2、第二輪複習應該注意的幾個問題
（1）第二輪複習可對學生共性的難點、誤點設立專題。
（2）專題的劃分要合理，要有代表性，切忌面面俱到；圍繞熱點、難點、重點，重要處要狠下功夫，不惜「浪費」時間，捨得投入精力。
（3）以題代知識，學生在某種程度上遠離了基礎知識，會造成程度不同的知識遺忘現象，解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。可適當穿插過去的小知識點，以引起記憶。
（4）專題複習可適當拔高。沒有一定的難度，學生的能力是很難提高的，提高學生的能力，這是第二輪複習的任務。但要兼顧學生的具體情況把握乙個度。
不能加大學生的練習量，更不能把學生推進題海；不能急於趕進度，要善於總結規律性的東西給學生，免得學生產生「糊塗陣」現象。
（三）第三輪複習要求及注意事項
1、第三輪複習的形式
第三輪複習的形式是模擬中考的綜合演練，查漏補缺，俗稱考前練兵。訓練答題技巧、考場心態、臨場發揮的能力等。
2、第三輪複習應該注意的幾個問題
（1）模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，要切近中考模式。
（2）批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份。給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時間，個別學生的問題，就在試卷上以批語的形式給與講解。
學生要有錯題集，教師要充分利用這段時間，解決個別學生的個別問題。
（3）歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。選準要講的題，要少、要精、要有很強的針對性。
要講透；切忌面面俱到式講評、切忌蜻蜓點水式講評、切忌就題論題式講評。不宜對模擬卷題題講。
（4）適當的「解放」學生，特別是在時間安排上。經過前兩輪時間的考、考、考，幾乎所有的學生心身都會感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態帶進考場，那肯定效果不好。但要注意，解放不是放鬆，後期題量不宜太大，要讓學生輕鬆解題、居高臨下解題，能跳出複習的圈子看試題。
（5）調節學生的生物鐘。盡量把學習、思考的時間調整得與中考答卷時間相吻合。
（6）心態和信心調整。這是每位教師的責任，此時此刻信心的作用變為了最大。
九、教學進度安排：
第一至二周： 講評期末試卷 、及第二十八章的實際問題和第二十九章投影
第三、四周進行第一輪複習以《中考先鋒》第一單元數與式
第五、六周複習第二單元方程（組）與不等式（組）
第七、八周複習第三單元函式
第九、十周複習第四單元空間與圖形
第十一周複習第
五、六單元圖形與變換及統計與概率
第十二周總複習與模擬考試到中考
2023年中考數學複習
目錄第一章實數與整式 1 第二章因式分解 分式 數的開方 7 第三章方程 組 及其應用 12 第四章不等式 組 及其應用 21 第五章函式及其應用 28 第六章圖形與圖形的變換 35 第七章三角形 43 第八章四邊形 50 第九章圖形的相似與全等 56 第十章解直角三角形 64 第十一章圓 70 第...
2023年中考數學總複習
或無限迴圈小?實數?正分數?分數?負分數?正無理數?無理數?無限不迴圈小數負無理數?p1 有理數 任何乙個有理數總可以寫成的形式，其中p 是互質的整數，這是有理數 的重要特徵。2 無理數 初中遇到的無理數有三種 開不盡的方根，如2 4 特定結構的不限環無限小數，如1.101001000100001?...
2023年中考數學複習總結
通化市第十三中學崔曉華 一 精心編制複習計畫.數學是基礎學科，中考分值大，涉及的知識面廣，可以說，中考數學考的好與壞直接關係到學生的中考命運.為了搞好中考數學總複習,提高複習效果,首先應制定出詳細的複習計畫，確保整個複習工作有序和高效的進行，切忌無計畫 無目的複習。1 從時間上做出複習計畫安排一般做...