4.2 4.4《希臘神話》《湯姆.索亞歷險記》和《草房子》
（二）具體要求
1、讀書有計畫。每天至少要看乙個小時的課外書，這樣就可以培養成良好的讀書習慣。當然，讀書時要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
2、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄同時養成寫日記的好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
內容要求：每篇讀書筆記分兩部分：①內容摘要（詞、句、段至少兩項）；②讀書感悟。
3、把每天閱讀的小故事講給家長聽，把練習朗讀的課文讀給家長聽，把課後要求背誦的文章背給家長聽 ，家長要督促檢查，以促使孩子養成愛讀書的興趣和習慣，為學生的幸福人生夯實基礎。
四、總結驗收
1、各班於9月1日開學一周內將學生暑假讀書活動情況總結形成書面材料上交到學校。
2、每個班級按5%的比例（四捨五入法）推薦出暑假讀書之星報送學校，報送時將其原始的讀書材料一併上交。
3、各班要召開暑假讀書故事匯報會，力求形式新穎多樣，學生參與面廣。
4、學校將在適當時間舉行讀書知識競賽、徵文、講故事比賽，驗收讀書成果。（每個班級精選兩篇讀後感、以「我讀書我快樂」為題的徵文兩篇與暑假讀書活動總結一併上交學校）
5、其餘學生的讀書活動材料各校要以班級單位統一上收、儲存、備查。
「暑假讀書之星」評選的基本條件：
1、制定切實可行的讀書計畫，並能按計畫執行並高質量完成讀書任務。
2、學校下發圖書全部讀完，讀書筆記書寫工整，篇目多，能寫出自己的理解和感受。
3、義務教育下冊課文讀得非常熟練，能夠流利背誦書中要求背誦的篇目。能夠自覺閱讀其他經典書目。（至少一本）
濰坊峽山雙語學校
2023年7月2日
小學語文海量閱讀方案
小學語文 海量閱讀 課題研究實施方案 一 課題的提出 1.課題提出的背景 1 人類的進步，離開了書籍便不可想象。面對知識經濟時代的挑戰，作為語文教育重要組成部分的閱讀日益突現出它的重要性。對學生來說，廣泛閱讀是適應未來社會成員對多元文化和豐富情感世界的需要 是全面提高語文素養的基礎 是課內學習的延伸...
小學語文課外閱讀方案
泗陽縣小學生課外閱讀實施方案 一 指導思想 以2011版新課程標準為理念引領，以落實 教育教學三年圖強規劃和教學教研行動計畫 為目標，為進一步營造校園濃郁的讀書氛圍，把我縣小學生課外閱讀工程向縱深處推進，保障課外閱讀活動正常 有序 長效執行，制定本課外閱讀實施方案。二 實施要求 1 各學校要根據本方...
語文課外閱讀測試方案
一 指導思想 在快樂輕鬆的閱讀氛圍裡，激發學生的讀書興趣，促進學生綜合能力的提高，使課外閱讀真正成為學生的良好學習習慣，讓濃濃的書香洋溢整個校園，洋溢在校園的每個角落。通過激發閱讀興趣，使學生樂讀 指導閱讀方法，使他們會讀 使他們多讀。從而培養學生良好的閱讀習慣，提高讀書能力，從整體上增強學生的語文...