中心校小學組百詞聽寫方案

2021-12-26 03:21:23 字數 706 閱讀 9682

一、活動意義

小學語文識字教學,是低年級語文教學重點之一,是中高段學生積累和運用語言的基礎。識字教學關係著學生學習祖國語言文字的成敗。為了推進識字教學,讓學生過好識字關,特在本年級組內舉行學生「百詞聽寫比賽」。

希望全體語文老師全力以赴,在日常教學中,加強詞語的積累和運用,以這次活動檢驗學生的生字詞語的掌握情況。

二、活動目的

1、通過本次百詞聽寫大賽,培養學生傾聽與正確書寫的能力。

2、檢查學生對所學生生詞的掌握情況。

3、提高學生的學習積極性。

三、參賽物件

1—6年級全體學生

四、具體安排

比賽時間:2023年5月26日星期一下午

比賽地點:各班教室

比賽內容及方法:

各班由語文老師組織本班學生複習本冊的詞語盤點,競賽時從詞語盤點中篩選100個詞語進行聽寫。

五、比賽規則

1、由語文備課組組長準備小方格紙,賽前交給監考老師,學生統一在紙張頂端空白處寫好班級、姓名。未寫班級姓名的試卷不參加評獎。

2、發下試題後,教師依次報需要聽寫的詞語,報聽2遍,全部報完後,總體報一遍。注意:把握語速,原則上以學生絕大多數寫好為準。

六、獎項設定

以班級為單位設獎,按照分數從高到低設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

七、金費預算

一等獎各30元,二等獎各20元,三等獎各10元,共計:捌佰肆拾元整(¥840元)

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