趙家村小學作業教案展評方案

2021-12-26 12:35:16 字數 1747 閱讀 5190

趙家村小學小學優秀教案評選活動方案

一、活動目的:

為了深入學習實踐科學發展觀,不斷提高教師業務素質和教學水平,落實教學常規,促進教師專業成長,規範教師備課,加快各學科的教育教學與新課程的理念、方式、方法接軌,保持學校教育教學質量可持續發展,進一步推動教育教學改革,提高課堂教學質量,經學校研究決定於2023年5月20日舉行「教師優秀教案評選」活動,方案如下:

二、評選的範圍:各年級各學科本學期教案。

三、上交教案截止日期:2023年5月20日(星期二上午,上交各教研組長,過期視為棄權。)星期三下午教研活動時在教務處組織評選。

四、評審小組:

學校成立優秀教案評審小組,負責本次評選。評審小組名單如下:

組長:姚曉林

副組長:韓建華

評委:荊雪林張建紅

五、評選事項:

1、參評要求:參評教案必須是教師本人本學期編寫並實施的個性化教案;參評教案要能真實反映教師本人在課堂和教學改革中的先進經驗,有利於學習和推廣。

2、評選程式:

(1)各教研組長組織初選與推薦。(按本組教師基數30%的比例向學校推薦優秀教案)

(2)學校評審小組根據《優秀教案評分標準》進行複評,評出優秀教案若干名進行獎勵。

(3)評選出的優秀教案將在全校進行展示與交流。

3、優秀教案評分標準:(10分制)

(1)教案格式規範、數量保證、環節齊全、書寫工整、圖表規範、板書設計合理。(2分)

(2)教學目的明確、重點、難點突出;教材分析透徹,切合學生實際。(2分)

(3)教學過程詳細,設計思路清晰;教學方法合適,關注師生互動(有相關活動的安排或說明),注重能力培養;教案中既能體現傳授知識的科學性、系統性、又能體現教學方法的靈活性和多樣性。(3分)

(4)課堂容量合適,課堂例題、習題設計合理、典型、切合學生實際;作業布置適當。(2分)

(5)有詳實的課後反思,能恰當合理的使用多**等輔助教學手段。(1分)

趙家村小學學生優秀作業評比方案

一、活動目的

為更好地培養學生良好的學習習慣,以先進引領,帶動全體學生提高作業質量,進而提公升學習能力。我校將組織舉行學生優秀作業評比,本次優秀作業評比活動一改過去老師評選的做法,由同學們自己來評選。通過優秀作業的評比,既促進教師之間的工作交流,為全體學生提供乙個展現自己良好作業習慣和作業成績的機會,又通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規範作業書寫格式,提高作業質量,從而培養學生良好的作業習慣。

根據學校工作安排,決定在2023年5月20日舉行本校學生優秀作業評比活動。

二、評比標準

1.作業本封面、封底整潔,不捲角,不在作業本隨便塗、抹。

2.書寫工整,字跡工整、書寫規範、步驟完整。

3.按時完成作業,質量高,有較高的作業正確率、訂正及時。

三、評比辦法:

1.各班由班主任老師組織推選優秀作業候選人為總人數40‰,並附上名單。

2、優秀作業評比中獲獎的學生將獲得「優秀作業獎」。

3、年級組組織檢查人員一起評比。

4、獎項均為「優秀作業獎」,一年級5名 ,二年級4名 ,三年級6名,四年級6名,五年級8名。

三、評審小組:

學校成立優秀作業評審小組,負責本次評選。評審小組名單如下:

組長:姚曉林

副組長:韓建華

評委:荊雪林張建紅

四、評比日期

5月20日各班在星期三下午放學之前將作業本上交年級組。

五、評比地點:電教室

六、其他事項

為樹立典型,確定學習榜樣,評比活動結束後,各年級將獲得「優秀作業獎」的作業本向全體學生進行展覽。

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