高語組工作總結 2023年

2021-12-27 08:11:09 字數 1154 閱讀 9292

三、加強組內教研,深入推進「高效課堂「實驗。

根據教研室確立的研究專題「**性學習方式在語文教學中的運用」,積極組織組內的課例研究活動;還有「家長開放日」活動,和基於高效課堂實驗的「魅力教師大比武」活動。組織老師們集體備課,研究在教學中如何突破重點和難點,在有限的教學空間中把握住學生的注意力和興趣點,成為全組語文老師首要解決的問題。隨著新教材的不斷改進,老師們分頭研究教材教法,然後帶著個人的意見參與組內討論,去粗取精,試圖找到每節課教學的命脈,達到知識的共享,老師們互相協作建立了良好的人際關係,相互促進,成為乙個向上的集體,成為有著良好競爭氛圍的集體。

組內老師有悟性,充滿靈性,隨著「高效課堂」實驗的深入推進,實驗也成就了教師自我,組內老師漸漸形成了自己的教學風格。正所謂成就事業的同時,事業同時也在塑造自我。馬少峰老師三月份參加了伍家區語文優質課比賽。

為此,組內老師在學校主管領導的參與下,集合集體智慧型,認真鑽研教材,設計最適合學情的教法。正是有了一次次的漫漫長夜中檯燈下認真鑽研備課,才有了課堂上精彩表現;正是因為有了這一次次的組內老師真誠地評課,這樣智慧型的碰撞,心靈地交流,個人充滿靈性自我反思,成就了馬少峰老師在「伍家區語文優質課」《為人民服務》一課中的精彩與光芒。張杰老師執教的《威尼斯的小艇》獲得領導的首肯,她的課堂真正體現了學生的主體性;看到了生命的狂歡,知識的超市。

她也形成了自已清新,智慧型的教學風格。老師們感嘆這樣的組內研究才有真正的受益。

五、認真落實各項學科競賽活動

一年來,學校根據上級及本校情況,開展了一系列活動,組內教師任勞任怨,不折不扣地組織學生參賽,以使學生能從各種學科比賽中有所收穫,進而激發學生學習語文,愛好語文的興趣。

1、認真開展書香漂流活動,這項活動已是我校的傳統,深受學生的歡迎,組內教師不怕麻煩,動員學生捐書,中午時間,學生在幹部的帶領下安靜地淌樣在書香之中,大受教益。

2、積極組織學生參加各種徵文比賽,科技節**比賽, 「小作家杯」徵文比賽等。六年級有四人獲得省級二等獎的佳績。每次活動,大家都能積極參與,指導、篩選、寫評語,儘管很辛苦,但都任勞任怨。

六、反思與回顧:

1、工作主線不是很分明,教研組活動開展得還不夠紮實。

2、學校會議太多,各種活動太多,太雜,老師忙於事務,疏於研究,組內教研熱情不高,有的教師在讀書活動中疲於應付。

「學無止境、教無止境、研無止境」。是的,教研的路還很漫長,我們需繼續努力,積極改進工作中的不足,一步乙個腳印地奮力前行!馬少峰

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