礦山認知實習報告

2021-12-29 11:32:28 字數 2133 閱讀 9062

1、實習時間:2023年5月28日至 2023年6月1日

2、實習地點:實驗中心及寧煤集團職業培訓中心

3、實習背景:根據專業培養計畫,學生在學習「普通地質學」、」「礦山測量學」等專業基礎課之後,將相繼開設專業技術課之前的一次實踐過程,是一項承上啟下的重要教學實踐環節。

4、實習目的:通過實習要達到以下目的

(1)了解煤礦生產過程及各主要生產環節;

(2)建立對礦山生產的感性認識;

(3)初步建立礦山井巷的空間關係和立體概念;

(4)了解採礦專業畢業要從事的工作;

5、實習內容:

(1) 講授採礦基本知識;

在關老師的介紹下我們初步了解煤礦的生產技術狀況及發展情況,使我認識和了解煤礦井上、下概貌,了解原煤的生產工藝過程及礦井各主要生產環節,認識井田開拓方式和主要生產系統,了解採取巷道布置和採煤工藝;初步熟悉井巷工程的施工、支護等工藝,為今後有關課程的學習創造了條件,打下了好的基礎。

(2) **礦井建設、井田開拓、採準系統等錄影;

在學校的a5階梯教室**有關礦井建設、井田開拓、採準系統等錄影,了解礦區開發、建設和生產概況;礦區與井田地質概況;井田開拓方式及生產系統煤礦的礦井概況;熟悉工業廣場設施、各類建築,把握工業廣場各工藝流程,學習和了解礦井建設的有關知識。

(3) 參觀並講解採礦相關模型;

在學校的實驗室由關玉順老師講解了巷道的開拓方式,並在關老師的指導和介紹下**了單一煤層採區巷道布置模型、近水平煤層帶區聯合準備模型、近距離煤層群採區聯合準備模型、近距離煤層群石門盤區聯合準備模型、近距離煤層群上山盤區聯合準備模型、綜採放頂煤工作面布置模型、急傾斜煤層柔性掩護支架採煤法模型、厚煤層一次採全厚綜採工作面及裝置布置、立井刀式環形井底車場模型、立井折返式底卸式礦井井底車場模型、斜井井底車場模型、立井多水平上下山開拓模型、斜井多水平採區式劃分開拓模型等模型。

(4) 繪製採礦圖件;

在**完有關礦井模型後,關老師要求畫出斜井主要巷道的平面圖及剖面圖、立井刀式環形井底車場、斜井井底車場的平面圖

(5) 寧煤培訓中心模擬現場實踐;

在寧煤培訓中心首先由現場解說的老師進行了詳細細緻的安全教育,並對培訓中心的綜採工作面裝置及採煤工藝進行簡單的介紹。

在模擬巷道裡由解說老師詳細介紹綜採工作面運輸系統、綜採工作面供電系統、綜掘裝置及生產工藝、液壓支架及幫浦站的知識,了解了巷道的通風系統、風門的作用以及瓦斯斷電儀器的作用,並逐個介紹各零件的運作原理和所起的作用,使我們收益頗豐。最後培訓中心的老師啟動整個工作面機器,並由2、3名學生輔助操作機器運轉,讓我們對礦井的運轉進行了全面了解,鞏固了所學專業理論知識,初步掌握採煤工作面的生產組織和管理知識。

6、實習結果與收穫

在為期一周的礦山認知實習中,我發現了許多值得學習的地方。講解老師在工作中注意協調配合、分工合作對於出現的問題集體討論解決問題全面注意效率按照要求精心工作,做到安全有效,對於一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經驗,這是我們受益很深的。

在實習的這段時間,雖然有時候很累,但是,我從中體會到了實踐的專業知識,不斷積累實踐技術經驗。通過生產實習,使我們了解和掌握了巷道布置及礦區開採的方法和步驟。為進一步學好專業技術,從事這方面的工作打下了良好的基礎。

首先最主要的是學習課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學生紙上談兵,因而實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課本上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了知識,為我們以後進一步走向社會打下了良好的基礎。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,同時,這也是給我們乙個找出自身知識不足與缺陷的時間機會。我覺得重要的是在實習期間,我第一次真正的融入社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,利用這次難得的機會,也開啟了視野,增長了見識,為我們以後學習專業知識和進一步走向社會打下了堅實的基礎!

通過這次畢業實習,我學到了以前所沒有學到的許多知識,我深刻的認識到今天的我作為中國礦業大學銀川學院的一分子,作為乙個採礦專業的學生,就應該為國家貢獻自己的一分力量,應該為自己的專業貢獻力量。

7、感想與體會:

此次到寧煤集團職業培訓中心實習,雖只限於眼睛感官上的認識,但從中感受到的以及體會到的,確實是另乙個心境,理想和現實總會有差距的,礦山可不像我們想的那麼理想,那裡的環境不會很好,加上空氣、裝置工作的聲音、礦石碎末產生的粉塵等,另外就是:我們的知識真的很匱乏,如果僅僅限於學校課本上的知識,那對以後真正的就業,簡直是太缺乏了。

認知實習報告

中南大學 學院 材料科學與工程學院 專業班級 材料0705班 姓名 胡劍 學號 0603070514 指導老師 尹登峰 實習時間 2009年6月29日 2009年7月10日 實習地點 中南大學粉末冶金廠 中南大學粉末冶金研究院 中南大學金屬研究所 非平衡廠 中南大學材料廠 中南大學電子封裝廠 長沙振...

認知實習報告

中南大學 學院 材料科學與工程學院 專業班級 材料0705班 姓名 胡劍 學號 0603070514 指導老師 尹登峰 實習時間 2009年6月29日 2009年7月10日 實習地點 中南大學粉末冶金廠 中南大學粉末冶金研究院 中南大學金屬研究所 非平衡廠 中南大學材料廠 中南大學電子封裝廠 長沙振...

認知實習報告

實習性質 認識實習學院 部 班級名稱姓名 一.實習時間 2011年1月10日 2011年1月14日 二.實習地點 1.湖南工業大學實驗.2.株洲市力嘉彩印包裝 3.株洲市容昌金屬包裝 三.實習目的 為增強學生的實踐能力,使學生進入專業課程之前,能夠對本專業的性質,各類生產情況有乙個大致的了解,更好地...