改關於加強師德師風建設的工作決定2019

2021-12-30 03:01:17 字數 1311 閱讀 3414

3、廉潔自律,率先垂範

加強學校黨風廉政、師德師風建設,學校領導幹部是關鍵。各校領導幹部,尤其校長要以身作則,切實負起責任,堅持廉潔自律的從政觀,真正做到廉潔從政,為本隊伍樹立良好的榜樣,加強對廉潔從教教育活動的領導;認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,結合本校實際制定工作方案,認真組織實施,加強監督,提高教育的實效性。

4、依法治校,深化管理

實施制度化、科學化管理,是學校依法治校的根本體現。因此,各校要堅持做到:

①要堅決糾正亂收費行為。近幾年來,我們始終把糾正亂收費工作做為教育系統糾風的重點,採取了一系列有力措施,取得了一定的工作成效。但極個別學校仍然在一定程度上存在亂收費的現象,學校要堅決執行市教育局作出的「十個不准」規定,嚴格按照上級檔案要求收費。

若再發現違反上級檔案精神收費的,將給予嚴肅處理。

②厲行節約,反對奢侈浪費。要強化財務管理和審計工作,嚴格管好本單位財務開支關,嚴肅財經紀律,加強監督,節約開支,多辦實事,使學校經費用於教學,服務教學。

③加強公開,民主監督。黨風廉政建設的要害是公開,關鍵是真實,實質是監督。政務、校務公開是黨風廉政建設的乙個重要內容,學校要把校務公開作為依法治校、以德治校、民主治校緊密結合的重要舉措,強化領導幹部推行校務公開工作的責任意識,對政務公開、校務公開要常抓不懈。

積極推進決策管理的科學化、民主化程序,使我們的教育及其管理工作得到廣大教職工、學生、家長和社會各界的理解、信任與支援,黨群、幹群、校群關係更加密切。

④敬業愛崗,認真抓好教學質量。教學質量是關係學校生存與發展的生命線。學校要把黨風廉政、師德師風建設貫串教學常規管理全方位、全過程。

省教育廳頒發的中小學《教學常規管理若干意見》是乙份關於教學常規管理工作的權威性檔案,學校務必組織全體教師深入學習、領會,以之指導學校教學常規工作;要根據《單縣中小學教學綜合質量考評及獎懲試行辦法》、《單縣小學教學綜合質量考評管理暫行規定》要求,結合學校實際,制定可操作性強的規章制度,引導廣大教師敬業愛崗,加強素質教育理論學習,加強崗位練兵,深化教改教研,爭先創優,提高廣大教師為人師表、教書育人的本領,促進學校教學質量的提高。

⑤關愛學生,為人師表。要在教師中倡導「愛生如子」的風尚,加強教師管理,嚴禁體罰、變相體罰學生的行為。

5、實施「約談」,嚴肅法紀

對於在學校黨風廉政、師德師風建設活動中,屢次出現問題,又經教育批評挽救無效者,學校將視其表現,予以處理,以維護、促進學校黨風廉政、師德師風建設工作的順利深入持久開展。

6、樹立典型,推廣經驗

繼續開展「師德師風建設年」活動,要樹立師德師風典範,以市、縣級師德標兵為榜樣,開展「講文明、樹新風、學習師德標兵」等一系列活動,在教師中開展「爭當優秀教師、共建文明學校」活動,使師德師風建設建設活動引向深入。

2023年9月

關於加強師德師風建設的工作決定2019

2 加強領導,強化責任。為了切實加強師德師風建設的領導,學校成立師德師風建設領導小組。由苗貴良同志任組長,牟東同志任副組長,畢建民 趙國星 高福獻 朱穎等同志為組員。為確保學校師德師風建設卓有成效,行政一班人要帶頭嚴格遵守教師職業道德,處處率先垂範,事事以身作則。3 繼續推進師德師風建設,進一步將 ...

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